Tesis psicológica: Revista de la Facultad de Psicología

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  Año 2021, Vol. 16, Número 1. Dedicado a: Ciencias Cognitivas

  • Sección Monográfica

    • Effects of a self-regulating writing course on academic text production in a PhD and Master sample

      Lida Johana Rincón, Christian Hederich Martínez

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    • Effect of theory of the mind on the pragmatic reasoning of scalar implicatures

      Renato Zambrano Cruz, María Mercedes Suárez de la Torre

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    • Desarrollo de la teoría de la mente en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

      María Eugenia García Gómez, Fabián Román

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    • Conectividad funcional y memoria de trabajo: una revisión sistemática

      Daniel Landínez Martínez, David Andrés Montoya Arenas, Anyerson Stiths Gómez Tabares

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    • Una revisión sobre metacognición. Algunas implicaciones para los procesos educativos

      Carlos Fernando Vélez Gutiérrez, Francisco Javier Ruiz Ortega

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    • Juicios metacognitivos en población infantil: una revisión de las tendencias conceptuales en investigación

      Diana Marcela Montoya Londoño, Mary Orrego Cardozo, Aníbal Puente Ferreras, Óscar Eugenio Tamayo Alzate

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    • Correlación entre trastornos afectivos en padres y el funcionamiento cognitivo de niños y adolescentes en Caldas-Colombia

      Felipe Agudelo Hernández, Sonia De la Portilla Maya, Andrés Camilo Delgado Reyes, Jessica Valeria Sánchez López, Luisa Fernanda Cardona Porras

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    • Creencias de autoeficacia y dominio y su influencia en la mediación TIC: Un estudio empírico en aulas de ingeniería

      Hedilberto Granados López, Felipe Antonio Gallego López, Carlos Alberto Rojas Sierra, Oscar Javier Sánchez Sánchez

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    • Práctica pedagógica y motivación desde el aprendizaje situado

      Luisa Fernanda Álzate López, Martín Echeverri Llano, Ana Lorena Domínguez Rojas

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    • Análisis de las funciones ejecutivas en un grupo de desmovilizados condenados por homicidio agravado

      Juan Francisco Palomares Gómez, Miguel Ángel Jaimes Barbosa, Rocio Acosta

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    • Estructura cognitiva de las emociones sociales intervinientes en la comisión de delitos sexuales

      Andrés Ramírez, José Hoover Vanegas Garcia

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  • Perspectivas de Intervención

    • Cuestionario de riesgo de deserción universitaria (CDUe) basado en el modelo ecológico

      Claudia Patricia Navarro Roldán, Laura Estefanía Zamudio Sisa

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  • Reflexiones epistemológicas

    • Del retorno de lo reprimido a la articulación hegemónica de los excluidos por el conflicto armado en Colombia

      Jairo Gallo Acosta, Anika Quiño Useche

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