Areté: Revista Digital del Doctorado en Educación de la Universidad Central de Venezuela

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  Año 2019, Vol. 5, Número 9

  • Presentación

    • Editorial

      Tulio Ramírez

      • Texto completo

      págs. 7-9

      

  • Artículos de Investigación

    • Programación computacional y análisis de datos en educación estadística

      Jesús Humberto Cuevas Acosta, María Cristina Solís, Ixrael Silva Contreras

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-27

      

    • Historia de la enseñanza del álgebra lineal en la educación secundaria venezolana desde 1918 hasta 1985

      Julio Mosquera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-53

      

    • ¿Problemas de escritura, de investigación u otros? El artículo de investigación en educación

      Carlos Eduardo Blanco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-80

      

    • Programa creciendo fuertes para la promoción de fortalezas del carácter: una mirada desde sus estudiantes

      Diego García Alvarez, María José Soler Boada, Rubia Consuelo Cobo Rendón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 81-101

      

    • La movilidad educativa intergeneracional en Montevideo

      Marcelo Boado, Rafael Rey

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 103-123

      

    • Proyecto de vida en estudiantes de pregrado de Psicología

      Clara Astorga, Guillermo Yáber Oltra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 125-143

      

    • La enseñanza de habilidades de pensamiento y de la comprensión lectora en estudiantes de bajo rendimiento escolar

      Mariela González López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 145-167

      

    • Afrontamiento de un grupo de adultos ante el duelo por pérdida de los padres en el centro de apoyo al duelo

      Christian Paul Quito Maza, Daniel Edmundo Trelles Calle, Henry Rafael Cadena Povea

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 169-184

      

    • La mesiania como utopía: otra mirada del síndrome todo menos tesis

      José Ramón Molina Sulbaran

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 185-200

      

  • Resúmenes de Tesis

    • La enseñanza de los conceptos básicos de medición, materia y energía en los textos escolares de química usados en Venezuela

      Pedro Andrés Certad Villarroel

      • Texto completo

      págs. 201-201