Investigación en la escuela

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  Año 2018, Número 96

  • La innovación en la enseñanza de las ciencias también es una cuestión política e ideológica II: La evolución del Proyecto IRES

    Gabriela Carolina Cattani Delord, Rafael Porlán Ariza, Gleny Duro Guiarães

    • Resumen
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    págs. 1-16

    

  • Observación de la socialización en el aula de preescolar costarricense

    Cristina Paniagua Esquivel, David Subero

    • Resumen
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    págs. 16-33

    

  • La internacionalización de la Educación Infantil a través de un proyecto eTwinning entre España y Francia

    Belén Zamanillo Mateo, Esther Sanz de la Cal, Josefa Ramos Rodríguez

    • Resumen
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    págs. 33-50

    

  • Entrenamiento de los movimientos oculares para el aumento de la velocidad lectora en Educación Primaria

    Ramón Cruz del Moral, Sandra María Arjona Luque

    • Resumen
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    págs. 51-66

    

  • La enseñanza de la Historia en el bachillerato y su devenir innovador

    Olga Duarte Piña

    • Resumen
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    págs. 67-79