Ciencia, Técnica y Mainstreaming Social

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  Año 2019, Número 3

  • Artículos

    • Integrando formación e investigación sobre la transversalidad de los ODS: Género y salud, dimensiones esenciales de la sostenibilidad

      Cristina Bernis Carro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-12

      

    • La excepción que confirma la regla: la ausencia de mujeres relevantes para la literatura española en los manuales escolares

      Isabel Grana Gil, Natalia Lara Pastor

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-22

      

    • Mujer y Ciencia: dos revoluciones del siglo XXI

      Ana Noguera Montagud

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-33

      

    • Una semblanza de las primeras mujeres españolas pioneras en el área científico-técnica

      Juan Núñez-Valdés

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 34-44

      

    • Políticas públicas de género: implementación de la Institucionalidad de Género en universidades de habla hispana

      Francisca Ramírez Saavedra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-55

      

    • Educando para la equidad de género en la formación científica y profesional

      Ana María Rosado Castillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 56-61

      

    • Garantizar la Igualdad de Género

      María Taide Garza Guerra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 62-67