Revista de orientacion educacional

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  Año 2017, Vol. 31, Número 60

  • Artículos

    • Ajuste escolar y rendimiento académico y su relación con la motivación y el autoconcepto. Análisis de diferencias en muestra chilena y española

      Francisca Bernal Ruiz, Francisco Gálvez Romero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 3-21

      

    • Estrategias pedagógicas de alfabetización y su efecto en el aprendizaje inicial de la lecto-escritura

      Roberta E. De Mello Francatto, María Elsa Porta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 22-45

      

    • Concepciones de los maestros en formación de educación básica sobre la práctica pedagógica investigativa de profundización

      Pablo Andrés García Sandoval, Andrés Julián Guzmán Sierra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 46-63

      

    • Situaciones vividas sobre violencia de género en adolescentes

      Cristina Romero Oliva, María Valle Cecilia Montilla Coronado, Ariadna Martín Montilla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 64-84

      

    • Enfoques de aprendizaje de los estudiantes del máster en intervención psicopedagógica de la Universidad de Granada

      Norma Salgado Orellana, Danilo Díaz Levicoy

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-99

      

    • Competencias del orientador de centros subvencionados vulnerables para la mejora de la convivencia escolar

      Daniel Villarroel Montaner, Joaquín Gairín Sallán, José Garcés Bustamante

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 100-114