Cuadernos de Investigación Educativa

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  Año 2010, Vol. 2, Número 17. Dedicado a: Cuadernos de Investigación Educativa

  • Temas de investigación

    • Concepciones, conocimientos previos y prácticas en la enseñanza de diseño: un lugar de controversias

      Ricardo Chelle

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-25

      

    • Escuchar las paredes del liceo: hermenéutica del graffiti

      Lourdes García Aguirre

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-57

      

    • La incidencia de la Metodología Aprendizaje-Servicio en la apropiación social del conocimiento en escuelas de contexto de pobreza

      Lucía Notari Acheriteguy

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-80

      

    • La inclusión de nuevas tecnologías en las buenas prácticas de enseñanza de español en educación media

      Marina Gómez Azziz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 81-97

      

    • Prácticas de enseñanza que promueven la formación de niños lectores. Un desafío de la era digital

      Milena Charbonier

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-124

      

    • Las prácticas docentes a través de las buenas producciones escritas

      María del Pilar Barreiro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 125-137