Mendive

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  Año 2010, Vol. 8, Número 4. Dedicado a: Octubre-dic.

  • ARTÍCULOS ORIGINALES

    • La vinculación escuela- familia – estomatólogo general integral (EGI) en la corrección de hábitos deletéreos: succión digital, onicofagia y bruxismo, en escolares primarios, a través de la musicoterapia

      Susana Barrios Piñera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 256-263

      

    • Siete condiciones esenciales en el desarrollo del proceso de Educación Técnica y Profesional

      Juan Alberto Mena Lorenzo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 264-270

      

    • La capacitación laboral ambiental de los trabajadores no docentes de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”. Bases teóricas

      Juana Carlos Vento Carballea

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 271-276

      

    • Política lingüística como estrategia cultural: tarea conjunta de los principales patrones sociales

      Ana Delia Barrera Jiménez, María del Carmen Ruisánchez Regalado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 277-283

      

    • La construcción de textos científicos: Su importancia y tratamiento desde las asignaturas del área de lengua, en la formación de profesores de lengua castellana

      Gladys Barrios

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 284-290

      

    • Aproximación inicial a los fundamentos pedagógicos, para la gestión académico-metodológica de la Misión Educativa Cubana en Venezuela

      Rolando Ruiz Peraza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 291-295

      

    • El nivel motivacional de los escolares primarios para la solución de problemas matemáticos

      Manuel Capote Castillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 296-303

      

    • Antecedentes históricos de la orientación profesional relacionados con el desarrollo de la educación en Cuba

      Elías Crespo Toledo, Tomás Castillo Estrella

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 304-310

      

    • La formación integral de los pioneros en sus primeras edades, desde una perspectiva histórico-contemporánea.

      Liset Veitía Mederos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 311-316

      

    • El proyecto de Software Educativo. Algunas consideraciones

      José Antonio Gutiérrez Lam

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 317-322

      

  • DIÁLOGO PEDAGÓGICO

    • Más vale prevenir que curar

      Luis Antonio Pérez González

      • Texto completo

      págs. 323-326

      

  • PEDAGOGOS ILUSTRES

    • Claro Misael Salcines Merino: paradigma de profesor universitario que siempre se aspira

      María Carolina Mora Herryman

      • Texto completo

      págs. 327-329

      

  • INICIOS CULTURALES

    • De la modernidad de algunas concepciones lingüísticas de Dulce María Loynaz en un viaje de estrellas y guijarros

      María del Carmen Ruisánchez Regalado

      • Texto completo

      págs. 332-340