La vinculación escuela- familia – estomatólogo general integral (EGI) en la corrección de hábitos deletéreos: succión digital, onicofagia y bruxismo, en escolares primarios, a través de la musicoterapia

• Autores: Susana Barrios Piñera
• Localización: Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 8, Nº. 4, 2010 (Ejemplar dedicado a: Octubre-dic.), págs. 256-263
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Linking school - General stomatologist comprehensive family in correcting deleterious habits: thumb sucking, nail biting and bruxism, in primary school, through music therapy
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• Resumen
  • español

    El presente trabajo explica una estrategia para la corrección de hábitos deletéreos que afectan el aprendizaje de los escolares, tales como succión digital, onicofagia y bruxismo, apoyada en la musicoterapia y en la acción coordinada de la escuela, la familia y la comunidad, con atención directa del estomatólogo general integral.

  • English

    This investigation treat about an strategy for the correction of habits deforms that have an effect on the apprenticeship school, as soon as digital suction, eat up the nails and creak the teeth, resting on the musictherapy and the association action of the school, the family and the community, with direct attention by the General Integral Estomatology.