EduSol

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  Año 2004, Vol. 4, Número 9. Dedicado a: mayo-agosto

  • Artículos

    • Cómo definir la inteligencia y su estructura

      Ceila Matos Columbié

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-24

      

  • Artículos

    • A propósito de las transformaciones, hablemos de la Secundaria Básica

      Yaumara Chávez Ivonnet, María Nistal Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-33

      

  • Artículos

    • Aproximación al análisis del texto: Carta del Che a Fidel

      Odalis Lorié González, Cristina Savón Leyva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 34-38

      

    • Un modelo de actuación del tutor para la dirección profesional pedagógica del profesor en formación en la microuniversidad

      Risel Ruiz Cordovés, Rafael Hernández Pineda, Jesús Flores Lamothe

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-48

      

    • La superación idiomática: una alternativa para conducir con éxito la revolución educacional

      Virginia Rosado Estrada

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-55

      

    • ¿Cómo desarrollar la competencia comunicativo- metodológica en el curso de habilitación de maestros primarios guantanameros?

      Yasser Vargas Guerra, Cristina Savón Leyva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 56-67