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  Año 2016, Vol. 10, Número 1

  • Implementación del entorno virtual de aprendizaje en la asignatura "Histotecnología I", como apoyo a la docencia presencial

    José Antonio Núñez Rodriguez

    • Resumen
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    págs. 11-24

    

  • Determinación de las competencias docentes para el desarrollo de recursos educativos digitales

    Luisa Casadel Carniel, Irisysleyer Barrios Rivero

    • Resumen
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    págs. 25-40

    

  • Escuela de educación y la competencia digital de sus estudiantes y docentes

    Jean C. Zambrano Contreras, Ramón Marquina Gutierrez, Yarelis Araque Vergara, Gloria Mousalli Kayat

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 41-53

    

  • La webquest: una herramienta tecnológica de enseñanza a través de software libre en la escuela técnica venezolana

    José Orlando Gómez, Leika Pérez

    • Resumen
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    págs. 55-66

    

  • Disposición de los docentes para la incorporación de las tecnologías de información y comunicación (tic): Como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje en la Universidad de Guayaquil

    Johana Zumba Gamboa, Jorge Misael Merchán Rivera

    • Resumen
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    págs. 67-77

    

  • Plataforma de gestión, investigación y formación en tecnologías sostenibles para soporte de un laboratorio remoto

    Cecilia Sandoval Rúiz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 79-92

    

  • Uso de las TIC para la producción intelectual de conocimiento desde el programa doctorado en educación

    Amada Mogollón de González, Esther Saavedra

    • Resumen
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    págs. 93-105

    

  • Uso de las TIC en la enseñanza-aprendizaje de la técnica de muestreo del trabajo

    Jadlyn González

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 107-122