Revista signos: estudios de lingüística

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  Año 2012, Número 78. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Spanish-speaking children do not always overuse estar

      Carolina Holtheuer

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 3-19

      

    • La comprensión del discurso escrito: una propuesta teórico-metodológica para su evaluación

      Romualdo Ibáñez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 20-43

      

    • Semantic relations between collocations: a Spanish case study

      Olga Kolesnikova, Alexander F. Gelbukh

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 44-59

      

    • The periphrastic anticipatory effect: an fMRI study of the linguistic-driven anticipatory activity of posterior brain areas in causal representation

      Roberto Limongi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 60-69

      

    • Índice de Palabras de Contenido (IPC) y Distribución Porcentual de Legomena (DPL) en artículos de investigación en español

      Ken Matsuda, Scott Sadowsky, Omar Sabaj Meruane

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 70-82

      

    • Principios, competencia y anulamientos en el orden de constituyentes oracionales

      Claudio Ariel Pinuer Rodríguez, Teresa Oteíza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-99