págs. 1-21
Formação de professores de matemática: um estudo sobre a influência da formação pedagógica prévia em um curso de licenciatura
págs. 23-39
Do fazer ao compreender ciências: reflexões sobre o aprendizado de alunos de iniciação científica em química
Salete Linhares Queiroz, Maria José Monteiro Pereira de Almeida
págs. 41-53
Aprendizagem cooperativa e ensino de química: parceria que dá certo
págs. 55-61
A grandeza quantidade de matéria e sua unidade, o mol: algumas considerações sobre dificuldades de ensino e aprendizagem
págs. 63-73
Avaliação da hipermídia no processo de ensino e aprendizagem da física: o caso da gravitação
págs. 75-100
págs. 101-110
págs. 111-120
Educação ambiental em praça pública: relato de experiência com oficinas pedagógicas
Luiz Fernando Rolim de Almeida, Luiz Roberto Hernandes Bicudo, Gilberto Luiz de Azevedo Borges
págs. 121-132
Aulas de campo em ambientes naturais e aprendizagem em ciências: um estudo com alunos do ensino fundamental
págs. 133-147
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