O tempo na mecânica: de coadjuvante a protagonista
págs. 149-175
Relatividade restrita no ensino médio: Contração de lorentz-fitzgerald e aparência visual de objetos relativísticos em livros didáticos de física
págs. 176-190
págs. 191-206
págs. 208-218
Planejar o ensino considerando a perspectiva da aprendizagem: uma análise de abordagens didáticas na introdução à Física térmica
págs. 219-241
Um higrômetro de vagem e a física no ensino fundamental
Reinaldo Carvalho Silva, Maria Conceçao Coppete, Annik Silva, Ricardo Pinheiro de Lima, Jessee Severo Azevedo Silva, Sandro da Silva Livramento Machado
págs. 242-252
págs. 253-262
Laboratório caseiro: observando espectros luminosos – espectroscópio portátil
págs. 264-272
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