Participación educativa

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  Año 2015, Vol. 4, Número 6. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Valores, virtudes y éxito escolar

  • Una aproximación filosófica

    • La herencia de la filosofía clásica y su vigencia en la actualidad

      Manuel Maceiras Fafián

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-18

      

    • La acción educativa como compromiso ético

      José Antonio Ibáñez-Martín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-28

      

    • La formación cívica en un nuevo marco histórico

      Eugenio Nasarre

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-34

      

  • Los fundamentos científicos

    • La educación del carácter. Perspectivas internacionales

      Aurora Bernal Martínez de Soria, María Carmen González Torres, Concepción Naval Durán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-46

      

    • Las emociones en el desarrollo de las virtudes

      Ignasi Morgado Bernal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-50

      

    • Habilidades no cognitivas y diferencias de rendimiento en PISA 2009 entre las comunidades autónomas españolas

      Ildefonso Méndez Martínez, Gema Zamarro, José García Clavel, Collin Hitt

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-62

      

  • La experiencia educativa

    • Taller de ciudadanos. La educación integral en la Institución Libre de Enseñanza

      José García-Velasco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 63-72

      

    • Vigencia del pensamiento educativo de Andrés Manjón en la formación del carácter

      José Alvarez Rodríguez, Andrés Palma Valenzuela

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-80

      

    • Hábitos y valores: un área de mejora para los centros

      Andrés Jiménez Abad, Ángel Sanz Moreno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 81-90

      

  • Buenas prácticas y experiencias educativas

    • La mejora de la competencia en comunicación lingüística: «Alehop» y la experiencia en un contexto desfavorecido

      Elvira Molina Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-96

      

    • Una escuela entre todos y para todos

      Mª Isabel Lorente García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 97-106

      

  • Otros temas

    • Consideraciones a una ley paradigmática en la historia de la formación profesional española: la Ley de Formación Profesional Industrial (FPI) de 1955

      María Jesús Martínez Usarralde

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-112