Escala de práticas docentes para a criatividade na educação superior
Eunice Maria Lima Soriano de Alencar, Denise de Souza Fleith
págs. 13-24
Formas abreviadas do WAIS-III para avaliação da inteligência
Ana Cecília Araújo de Morais Coutinho, Elizabeth do Nascimento
págs. 25-33
A avaliação do estilo cognitivo verbal e visual: Estrutura fatorial do questionário verbalizadorvisualizador
Luciano da Silva Alencastro, Luciano Ferreira Piccoli, William Barbosa Gomes
págs. 35-41
págs. 43-52
Figuras complexas de rey para idosos
Maria Paula Foss, Mariana de Siqueira Bastos Formigheri, José Geraldo Speciali
págs. 53-61
págs. 63-75
págs. 77-85
Transtorno de estresse pós-traumático (tept) na infância e na adolescência: Prevalência, diagnóstico e avaliação
Jeane Lessinger Borges, Ana Paula Couto Zoltowski, Ana Paula Noronha Zucatti, Débora Dalbosco Dell'Aglio
págs. 87-98
págs. 99-109
págs. 111-118
págs. 119-127
págs. 128-138
págs. 149-150
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