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  Año 2014, Número 35. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Comunicación y Educación

  • Tema Central

    • Comunicación y educación: Ampliando las fronteras

      Ana Rayén Condeza Dall'Orso, María del Mar de Fontcuberta Balaguer

      • Texto completo

      págs. 10-11

      

    • La competencia mediática como reto para la educomunicación: instrumentos de evaluación

      Rosa García Ruiz, Vicent Gozálvez Pérez, José Ignacio Aguaded Gómez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-27

      

    • El radioteatro como herramienta educativa para promover el patrimonio inmaterial: hombres y mujeres del mar en el sur de Chile

      Raúl Rodríguez Ortiz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-38

      

    • Salud escolar: una intervención educativa en nutrición desde un enfoque integral

      Graciela Scruzzi, Cynthia Cebreiro, Sonia Alejandra Pou, Constanza Rodríguez C.

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-53

      

    • Educación a distancia y políticas públicas en materia de telecentros digitales: el caso del proyecto “CASA” de México

      David Ramírez Plascencia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-57

      

    • A comunicação no Plano Nacional de Educação do Brasil: uma aproximação crítica

      Camila Alvarenga, Rafael Aquino, Jose Marcio Barros, Nubia Braga Ribeiro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 69-81

      

    • La formación en comunicación/educación para el cambio social en la universidad española. Rutas para un diálogo interdisciplinar

      Alejandro Barranquero Carretero, Gloria Rosique Cedillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-102

      

    • Os Estudos em Comunicação e Educação no Espaço Ibero-americano: panorama da pós-graduação

      Richard Romancini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 103-117

      

    • Estudio sobre formación en competencia audiovisual de profesores y estudiantes en el sur de Ecuador

      Isidro Marín Gutiérrez, Diana Elizabeth Rivera Rogel, Stephany Celly Alvarado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 119-131

      

  • Temas Generales

    • Telenovela, recepción y debate social

      Bernardo Amigo, María Celia Bravo, Francisco Osorio González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 135-145

      

    • Descripción y análisis de la interactividad asociada al contenido televisivo en Chile: sitios web y TV de pago

      Francisco Javier Fernández Medina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 147-158

      

    • Análisis del uso e interacción con aplicaciones second screen en TV Social en España

      Fernando Galindo Rubio, Elena Fernández Blanco, David Alameda García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 159-175

      

    • Televisión e infancia. Una aproximación comparativa y etnográfica al consumo televisivo en niños chilenos de estratos socioeconómicos medio-alto y bajo1

      Enrique Vergara Leyton, Ana Vergara, Paulina Chávez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 177-187

      

    • La aplicación de la cláusula de conciencia de los periodistas en España. Problemas y limitaciones de un modelo incompleto

      Carmen Fuente Cobo, José Alberto García Avilés

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 189-207

      

    • Performances de autopresentación a través de fotografías digitales. El caso de los adolescentes de sectores populares en Facebook

      Diego Basile, Joaquín Linne

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 219-228

      

  • ESPECIAL

    • Entrevista a Jesús Martín Barbero: Necesitamos hacernos cargo de toda la dimensión tecnológica que atraviesa las prácticas, las miradas, la percepción de los alumnos y de los maestros

      Ana Rayén Condeza Dall'Orso

      • Texto completo

      págs. 219-228