Diálogos: Educación y formación de personas adultas

• 

  Año 2012, Vol. 2, Número 70. Dedicado a: Innovación y nuevos retos didácticos

  • Panorama

    • La Educación de Personas Adultas desde el Pensamiento Complejo y la Teoría del Caos: nuevas cartografías y pertinencia cultural entre el sistema educativo escolarizado y la escuela de la vida

      Julio Hizmeri

      págs. 5-13

      

    • Vivir la interdisciplinariedad: una biografía educativa

      Angélica Sátiro

      págs. 15-24

      

  • Innovación y propuestas

    • Variedades del teatro para la formación emocional del adulto

      Eduardo Salvador Acevedo

      • Resumen

      págs. 25-31

      

    • Lenguaje y formación a lo largo de la vida: una relación continua necesaria

      Jordi Bonaterra

      • Resumen

      págs. 33-42

      

    • El aprendizaje basado en problemas (ABP): una propuesta metodológicamente para la formación de adultos/as

      Vanessa Soria Ortega

      • Resumen

      págs. 43-50

      

    • Organización, oferta formativa y metodología de un centro de autoformación

      M. Angeles Araújo Alvarez

      págs. 51-53

      

  • Investigaciones

    • La vida en un aula de personas adultas: saberes, experiencias y aprendizajes

      Susana Orozco

      págs. 55-60

      

    • La Educación de Personas Adultas: sentidos y prioridades para la Unión Europea

      Amparo Silvana Chumacero Ruiz

      págs. 61-65