Los jóvenes ante las pantallas: nuevos contenidos y nuevos lenguajes para la educación literaria
págs. 11-28
Políticas educativas globales en clave de derechos: un análisis desde la equidad y el reconocimiento
págs. 29-40
págs. 43-54
págs. 55-66
págs. 67-84
Reflexión y mejora en la práctica docente: narración de una experiencia en el área de Tecnología
págs. 85-116
págs. 117-140
El uso de herramientas de interacción dialógica asíncrona en evaluación de competencias: estudio de caso en el contexto universitario
Ana Delia Correa Piñero, David Pérez Jorge, Remedios Guzmán Rosquete
págs. 141-171
págs. 173-200
Es reseña de:
Universidad de Valencia = Universitat de València, 2008. ISBN 978-84-370-6860-2
págs. 201-202
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados