Crítica

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  Año 2011, Año 61, Número 972. Dedicado a: Por una educación transformadora

  • Editorial

    • La educación no es neutral

      Manuela Aguilera

      pág. 3

      

  • Actualidad

    • ¿Será el fin de un mundo?

      • Resumen

      págs. 8-11

      

  • Análisis

    • La educación transformadora de la realidad social

      Mercedes Blanchard Giménez

      págs. 14-15

      

    • La educación transformadora en la pedagogía contemporánea

      Ana Ayuste

      • Resumen

      págs. 16-20

      

    • Escuelas y educación para la transformación social

      Inmaculada Egido Gálvez

      • Resumen

      págs. 22-26

      

    • Educación y pobreza

      Juan Manuel Moreno Olmedilla

      • Resumen

      págs. 27-31

      

    • El derecho a la educación, una responsabilidad compartida

      Tusta Aguilar

      • Resumen

      págs. 32-35

      

    • Aprendizaje cooperativo

      Carmen Llopis Pla

      • Resumen

      págs. 37-41

      

    • Mesas socioeducativas: una propuesta de participación local para el beneficio de la ciudadanía

      Mónica Jiménez Seco

      • Resumen

      págs. 43-47

      

    • ¿De qué hablamos cuando hablamos de aprendizaje-servicio?

      Roser Batlle

      • Resumen

      págs. 49-54

      

  • Opinión

    • ¿Qués es para ti una educación transformadora de la realidad?

      págs. 56-61

      

    • Derecho a la educación: una lucha pendiente a nivel internacional y en España

      Valeria Méndez de Vigo, Javier Eraso

      págs. 62-66

      

    • Educación y derechos humanos

      Iván Forero

      • Resumen

      págs. 67-70

      

    • La inclusión, retos social y educativo

      Mercedes Blanchard Giménez

      • Resumen

      págs. 71-76

      

  • Direcciones útiles

    • Direccione útiles web

      pág. 77

      

  • Coordenadas

    • Educar para el empleo hoy

      Luis María López Aranguren

      • Resumen

      págs. 78-83

      

    • Comunidades de aprendizaje: experiencia en el CIP de Lekeitio

      Xabier Iturbe Gabikagogeaskoa

      • Resumen

      págs. 85-89

      

  • En primera persona

    • Alfalar: un espacio donde realizar algunos sueños

      Paloma Hernández

      • Resumen

      págs. 90-93

      

  • Decálogo

    • Los otros aprendizajes: se trata de seguir aprendiendo por nosotros mismos

      Joaquín Suárez Bautista

      págs. 93-94

      

  • Para saber más

    • Bibliografía

      pág. 95

      

    • Marie Curie y el difícil acceso al conocimiento: la herencia de Oliva de Sabuco, Dolors Aleu y la ciencia como pasión

      David Felipe Arranz Lago

      • Resumen

      págs. 96-99

      

  • Libros

    • A vueltas con los premios literarios

      María Simón (res.)

      Es reseña de:

      • Riña de gatos: Madrid 1936

        Eduardo Mendoza

        Grupo Planeta, 2010. ISBN 978-84-08-47120-2

      pág. 100

      

    • Jóvenes y adultos con problemas de conducta: desarrollo de competencias sociales. Manuel Segura Morales . Narcea, Madrid 2007

      Virginia Fernández Aguinaco (res.)

      Es reseña de:

      • Jóvenes y adultos con problemas de conducta: Desarrollo de competencias sociales

        Manuel Segura Morales

        Narcea Ediciones. ISBN 84-277-1545-5

      pág. 101

      

  • Teatro

    • La noche de los teatros

      Javier López

      pág. 102

      

    • El veintiséis de enero abrió sus puertas...

      María Jesús Ramos

      pág. 103

      

  • Cultura y fe

    • Cisne negro

      Cecilia García

      pág. 104

      

    • El mundo según Barney

      Cecilia García

      pág. 105

      

    • El atrio de los gentiles

      Norberto Alcover

      pág. 106

      

  • TV

    • Infosicación o infoxicación ... pero menos

      pág. 107

      

  • Arte

    • Casa-Museo Fuente del Rey, de la Fundación AMYC de Arte Moderno y Contemporáneo

      Francisco Vicent Galdón

      pág. 108