REME (Revista Electrónica de Motivación y Emoción)

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  Año 2009, Vol. 11, Número 31

  • Artículos oríginales

    • Relación entre educación, envejecimiento y deterioro cognitivo en una muestra de adultos mayores de Arequipa

      Julio C. Abarca, Brenda Nadia Chino Vilca, M. L. V. Llacho, Karina Gonzales, Karina Mucho, Raquel Vázquez, Carol Cárdenas, Marcio F. Soto

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    • La brecha digital de las generaciones futuras

      Cruz García Lirios

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    • Trapped by emotions: interaction between disciplines. Based on 30 case studies of emotional strategy

      A. Serrano, C. García

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    • Configuración semántica de la regulación emocional, control, enfrentamiento e inteligencia emocional

      Rozzana Sánchez Aragón, Luz M. Cruz Martínez, Edith Carrasco Chávez

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    • La memoria evaluada a través de la batería de LURIA-DNA

      Esperanza Bausela Herreras

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    • El procesamiento emocional en el estilo de personalidad fóbica. Implicaciones para la psicopatología

      Felipe Gallardo Gallardo

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    • La dinámica psicosocial de las comunidades migratorias

      Cruz García Lirios

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    • Capacidad predictiva de las variables cognitivo-motivacionales sobre el rendimiento académico

      Pablo Miñano Pérez, Juan Luis Castejón Costa

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    • Motivación, tareas académicas y procesos de feedback. Un estudio comparativo entre alumnos universitarios

      Paola Verónica Paoloni, María Cristina Rinaudo

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    • La complejización cognitiva y afectiva a través de las experiencias musicales

      Rodrigo Cantú Guzmán, Javier Álvarez Bermúdez, Miguel López Torres

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  • Revisiones teóricas

    • Las emociones sobre la enseñanza y aprendizaje de las ciencias en estudiantes de Maestro de Primaria

      María Brígido Mero, Ana Caballero Carrasco, María Luisa Bermejo García, Vicente Mellado Jiménez

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  • Recensiones de libros

    • Bellido, J.G. (2005). Motivar en el aula. El arte de hacer que hagan. Málaga: Aljibe.

      Esperanza Bausela Herreras

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    • Marques, R. (2008). Profesores/as motivados/as. Un liderazgo positivo promueve el bienestar docente. Madrid: Narcea.

      Esperanza Bausela Herreras

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