Apuntando al núcleo de la Educación: una reflexión desde Kant
Sergio Rábade Romeo
págs. 11-23
Fenomenología trascendental y educación
Raúl Velozo
págs. 24-35
Efectos del liderazgo transformacional en las organizaciones escolares
Oscar Maureira Cabrera
págs. 36-68
Percepción y valoración de la calidad educativa de un grupo de directores y profesores de la Región Metropolitana
Claudia Cayulef Ojeda
págs. 69-97
Nuevas demandas de la Educación Básical Rural
Javier San Miguel Bertrán
págs. 98-113
Percepciones de estudiantes universitarios chilenos de los efectos motivacionales producidos por las actividades de sus profesores
Mario Silva Sthandier
págs. 114-137
Entrevista al Dr. Angel Pérez Gómez: catedrático de la Universidad de Málaga
págs. 138-152
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