Repercusiones de la ADBiA en el profesorado de biología argentino: algunas reflexiones
págs. 5-9
Algunos fundamentos de decisiones educativas e investigativas en didáctica de las ciencias: un aporte a la reflexión de los docentes de biología
págs. 10-19
Postítulo en ciencias naturales: nueva dimensión curricular innovadora en la formación del profesorado en ciencias
Alcira Rivarosa Somavilla, Féliz Ortiz, Mónica Astudillo, S. Degiovanni, M. Corigliani
págs. 20-26
págs. 27-30
págs. 31-39
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados