Revista de psicodidáctica

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  Año 2005, Vol. 10, Número 2

  • Ahalmen espaziala hezkuntza matematikoan

    Modesto Arrieta Illarramendi

    • Texto completo

    págs. 7-15

    

  • Educación musical y desarrollo psicolingüístico de personas con necesidades educativas especiales

    José Ramón Vitoria Gallastegui

    • Texto completo

    págs. 17-26

    

  • El componenete cultural en la enseñanza de lenguas como línea de investigación

    Inés Gómez, Ernesto Ibarra, Elixabete Areizaga Orube

    • Texto completo

    págs. 27-45

    

  • Propuesta de una clasificación general y dinámica para la definición de errores

    Itziar Aldabe Arregi, Bertol Arrieta Kortajarena, Arantza Díaz de Ilarraza Sánchez, Montse Maritxalar Anglada, Maite Oronoz Anchordoqui, Larraitz Uria Garin

    • Texto completo

    págs. 47-59

    

  • La resiliencia. Una nueva perspectiva en psicopatología del desarrollo

    Juan de Dios Uriarte Arciniega

    • Texto completo

    págs. 61-79

    

  • Variables psicodidácticas de las nuevas tecnologías

    Santiago Palacios Navarro

    • Texto completo

    págs. 81-95

    

  • La respuesta educativa a la diversidad desde el enfoque de las escuelas inclusivas: una propuesta de investigación

    Pedro Martín González

    • Texto completo

    págs. 97-109

    

  • Avances en la educación de personas adultas mediante la investigación y la formación

    Maite Arandia Loroño, María José Alonso Olea, Isabel Martínez Domínguez

    • Texto completo

    págs. 111-122

    

  • Diseño de un servicio de orientación psicológica en el contexto de la Universidad de León

    Esperanza Bausela Herreras

    • Texto completo

    págs. 123-139

    

  • Curriculuma eta testuliburua: edukien azterketarako ikerketa lerroak

    Begoña Bilbao Bilbao, Karmele Pérez Urraza

    • Texto completo

    págs. 141-158

    

  • Análisis de la validez de la Escala de Autoeficacia Vocacional

    Enrique Merino Tejedor, Miguel Ángel Carbonero Martín

    págs. 159-166