Instituciones
Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Identity and tragedy in Roth's "The Human Stain"
Mary Griffith Bourn
Analecta malacitana: Revista de la Sección de Filología de la Facultad de Filosofía y Letras, ISSN 0211-934X, Vol. 36, Nº 1-2, 2013, págs. 197-220
Slaves of Dionysos: Satyrs, Audience, and the Ends of the Oresteia
Mary Griffith Bourn
Classical antiquity, ISSN 0278-6656, Vol. 21, Nº 2, 2002, págs. 195-263
Design thinking in Higher Education for Language, Technology and Cultural Heritage
Mary Griffith Bourn, Clotilde Lechuga Jiménez
Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Josep Vicent Garcia Sebastià, Vicent Martines Peres, Caterina Martínez Martínez, 2023, ISBN 978-84-10054-34-9, págs. 105-105
Experiencia sobre aprendizaje-servicio en la formación inicial de docentes
Inmaculada Clotilde Santos Díaz, Mary Griffith Bourn
Habilidades comunicativas y didáctica de la L2 / coord. por Raúl Navarro Olivas, Eugenio Cortés, 2022, ISBN 978-84-1122-341-6, págs. 167-178
Teaching engineers to be persuasive
Mary Griffith Bourn
III Simposio del grupo regional ICLHE España: diferentes perspectivas sobre la sostenibilidad de ICLHE en la educación superior española / María del Mar Sánchez Pérez (ed. lit.), Irene Rivera Trigueros (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1351-145-0, pág. 18
Análisis de la calidad de la docencia bilingüe en informática
Mary Griffith Bourn, Lidia Taillefer de Haya
Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades: experiencias de cambio en la Metodología Docente / coord. por María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, África Martos Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-869-5, págs. 139-152
La multi-competencia en el aula bilingüe universitaria: el impacto de las desviaciones de uso del idioma
Mary Griffith Bourn
Investigaciones de nuevo cuño en la academia / coord. por Ricardo Curto Rodríguez, Eloy López Meneses, Rosa María Torres Valdés, 2022, ISBN 9788411243285, págs. 281-296
Compensatory discourse strategies in the bilingual university classroom
Mary Griffith Bourn
Discourse Studies in Public Communication / coord. por Eliecer Crespo Fernández, 2021, ISBN 978-90-272-6005-5, págs. 297-319
Engaged learning with communication skills in Engineering
Mary Griffith Bourn, Diego de Haro
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional / coord. por Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2020, ISBN 978-84-1377-174-8, págs. 2134-2148
Mary Griffith Bourn
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 32, 2019, págs. 183-184
Es reseña de:
Integrating Information and Communication Technologies in English for Specific Purposes / coord. por Lidia Taillefer de Haya; Rosa Muñoz Luna (ed. lit.)
Springer Alemania, 2018. ISBN 9783319689265
Integrating Content and Language in Higher Education-Professor Support Network
Mary Griffith Bourn
Tesis doctoral dirigida por Lidia Taillefer de Haya (dir. tes.). Universidad de Málaga (2015).
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