La tutoría desde la actividad del docente-tutor: estudio diagnóstico en un centro de bachillerato en Villa de Arista, San Luis Potosí, México.
Dayana Lizeth Méndez Rocha, Juana María Méndez Pineda, Fernando Mendoza Saucedo
págs. 13-26
págs. 27-41
págs. 43-55
Construcción social del proyecto de vida y el impacto en la deserción escolar en nivel básico
María Guadalupe Rodríguez Ferretiz, Dulce María Galarza Tejada, María Isabel Vázquez Patiño
págs. 57-71
págs. 73-81
págs. 83-96
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