Identificación de Factores Motivacionales en la Formación Permanente de los Profesores de la Comarca de La Noguera (Lleida)

• Autores: Joan Biscarri Gassió
• Directores de la Tesis: Concepció Gotzens Busquets (dir. tes.)
• Lectura: En la Universitat Autònoma de Barcelona ( España ) en 1992
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Cándido Genovard Roselló (presid.), Jaume Sanuy Burgués (secret.), Estanislao Pastor Mallol (voc.), Lluís Samper Rasero (voc.), Teresa Mauri Majós (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Preparación y empleo de profesores
      • Preparación de profesores
  • Psicología
    • Psicología experimental
      • Motivación
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en:  TDX  DDD 
• Resumen

  • LA INVESTIGACION SE BASO EN LA ARTICULACION PROPUESTA POR SILVER (1982) ENTRE LA TEORIA DE LA MOTIVACION-HIGIENE DE HERZBERG (1959) Y LA TEORIA DE LA EXPECTATIVA DE VROOM (1964) PARA EXPLICAR LA MOTIVACION DEL PROFESOR EN SU TRABAJO, ASI COMO EN LA APLICACION QUE HICIERON CORWIN Y EGNER (1977) DE ESTA ULTIMA TEORIA PARA INVESTIGAR LAS MOTIVACIONES DE LOS PROFESORES RESPECTO A SU FORMACION PERMANENTE. SE ELABORO Y REMITIO UN CUESTIONARIO A TODOS LOS PROFESORES EN ACTIVO (N=319) DE LA COMARCA DE LA NOGUERA (LLEIDA). EL ANALISIS DE LAS RESPUESTAS RECIBIDAS (N=150) PERMITIO: 1) DESARROLLAR UN PERFIL DE LAS CARACTERISTICAS DEL PROFESORADO INCLUYENDO VARIABLES DEMOGRAFICAS Y VARIABLES RELACIONADAS CON LA PERCEPCION DE SU IDENTIDAD PROFESIONAL Y SU FORMACION PERMANENTE; Y 2) IDENTIFICAR Y VALORAR, A TRAVES DEL ANALISIS FACTORIAL, LOS FACTORES MOTIVACIONALES POR LOS QUE LOS PROFESORES DECIDEN SU PARTICIPACION O SU NO PARTICIPACION EN ACTIVIDADES DE FORMACION PERMANENTE, ASI COMO LOS FACTORES CONDICIONALES PARA AUMENTAR SU PARTICIPACION, Y RELACIONAR LOS FACTORES IDENTIFICADOS CON ALGUNAS VARIABLES RELEVANTES INVESTIGADAS. SE CONCLUYO QUE SI BIEN LOS PROFESORES DECIDEN PARTICIPAR EN ACTIVIDADES DE FORMACION PERMANENTE FUNDAMENTALMENTE POR LA PRESENCIA DE CIERTOS FACTORES MOTIVADORES O INTRINSECOS QUE AFECTAN A LA INSTRUMENTALIDAD PERCIBIDA DE ESAS ACTIVIDADES, SUS DECISIONES DE NO PARTICIPACION SE BASAN PRINCIPALMENTE EN LA AUSENCIA DE CIERTOS FACTORES HIGIENICOS O EXTRINSECOS QUE AFECTAN A LA EXPECTATIVA DE REALIZACION DE ESAS ACTIVIDADES.