Actitud y motivación de los alumnos de C.O.U. en el aprendizaje del inglés

• Autores: José Castro Calvín
• Directores de la Tesis: Enrique Alcaraz Varó (dir. tes.)
• Lectura: En la Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante ( España ) en 1990
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Pedro Jesús Marcos Pérez (presid.), María Carmen África Vidal Claramonte (secret.), María Asunción Alba Pelayo (voc.), María Teresa Isabel García del Valle Irala (voc.), Federico Eguíluz Ortiz de Latierro (voc.)
• Materias:
  • Lingüística
    • Lingüística aplicada
      • Enseñanza de lenguas
  • Psicología
    • Psicología experimental
      • Motivación
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Estudio analitico de la actitud y motivacion de los alumnos de cou en el aprendizaje del ingles, considerando aspectos psicologicos, sociologicos y didacticos, empleando en el proceso el analisis factorial de correspondencias multiples y el s.P.S.S. Para hacer el estudio mas completo ademas de centrarnos en las opiniones de los alumnos, estas se interrelacionan con las del profesorado, los padres y los miembros de la comunidad en la que los alumnos estan integrados.