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A gamificação como instrumento de inovação na formação por competências de tradutores de Libras-Português para a tradução audiovisual acessível
Autores:
Wharley dos Santos
Lectura:
En la
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
( Brasil ) en 2024
Idioma:
portugués
Tribunal Calificador de la Tesis:
Carlos Henrique Rodrigues
(
presid.
),
Fernando de Carvalho Parente Junior
(
voc.
),
María-Lucia Vasconcellos
(
voc.
),
María Teresa Veiga Díaz
(
voc.
),
Vânia de Aquino Albres Santiago
(
voc.
)
Texto completo no disponible
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