Estudio sobre la ansiedad y el estrés: su relación con parámetros bioquímicos y su influencia en el rendimiento académico. Estrategias para reducir los niveles de ansiedad en los estudiantes
- Autores: Glòria Grases Colom
- Directores de la Tesis: Eduardo Rigo Carratalà (dir. tes.)
- Lectura: En la Universitat de les Illes Balears ( España ) en 2011
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Cándido Genovard Roselló (presid.), Concepció Gotzens Busquets (secret.), Antoni Castelló Tarrida (voc.), María Dolores Prieto Sánchez (voc.), María Rosario Bermejo García (voc.)
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- Tesis en acceso abierto en: RepositoriUIB
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- Resumen
Esta tesis tiene como objetivo general el profundizar en el conocimiento de conceptos como el estrés y la ansiedad. A pesar de la importancia que en la actualidad se atribuye a dichos conceptos, el conocimiento que se tiene de los mismos resulta en ocasiones difuso y su interrelación poco conocida. Se ha realizado un trabajo interdisciplinar para estudiar estas variables tanto desde el punto de vista psicológico como desde el bioquímico con el objetivo de mejorar el conocimiento de los mecanismos bioquímicos implicados en los procesos de ansiedad y estrés. Además ha estudiado la influencia de la ansiedad y el estrés en el rendimiento escolar. También se propone una técnica para disminuir de manera significativa la ansiedad y se valoran sus efectos.
