Estudio contrastivo de las frases ser/estar+prep en español y être+prep en francés
- Autores: Pedro Mogorrón Huerta
- Directores de la Tesis: Brigitte Lépinette (dir. tes.)
- Lectura: En la Universitat de València ( España ) en 1995
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Ángel López García (presid.), Carlos Hernández Sacristán (secret.), Maurice Gross (voc.), Julio Murillo Puyal (voc.), Alicia Yllera Fernández (voc.)
- Materias:
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- Resumen
ESTA TESIS SE ENMARCA, SI TENEMOS EN CUENTA EL TIPO DE ELEMENTOS LINGUISTICOS CONSIDERADOS EN SU PRIMERA PARTE EN EL CAMPO DE LA SINTAXIS ESPAÑOLA Y EN SEGUNDA PARTE EN EL DE LA SINTAXIS CONTRASTIVA FRANCES-ESPAÑOL. EL PRESENTE ESTUDIO SEGUIRA LOS PASOS SIGUIENTES:
DESPUES DE UNA REVISION DE LAS OBRAS QUE PERTENECEN A LO QUE SE LLAMA GENERICAMENTE EL TRANSFORMACIONALISMO, PRESENTAREMOS DE MANERA MAS DETALLADA LOS ANALISIS QUE PERTENECEN TAMBIEN A ESTE ULTIMO CAMPO REALIZADOS DESDE LA PERSPECTIVA DEL L.A.D.L.
EN SEGUNDO LUGAR LLEVAREMOS A CABO LA CLASIFICACION SINTACTICAMENTE DE LAS FRASES CUYO ESQUEMA ES N SER/ESTAR + PREP X.
EN LA PARTE PROPIAMENTE CONTRASTIVA, NUESTRO OBJETIVO SERA MEDIR EL HOMOMORFISMO SINTACTICO Y LEXEMATICO ENTRE EL ESPAÑOL Y EL FRANCES EN EL SECTOR DE LAS FRASES EN N + SER/ESTAR + PREP X.
EL INTERES DE NUESTRO ESTUDIO CONSISTE EN PROPORCIONAR EL TIPO DE ELEMENTOS LINGUISTICOS CONSIDERADOS LA POSIBILIDAD DE FORMAR BANCOS DE DATOS BILINGUES Y REPERTORIOS LEXICOGRAFICOS QUE PODRAN SER INFORMATIZADOS.
