Reconocimiento de estados básicos y complejos a partir de indicios faciales y contextuales. Evaluación y optimización de procesos intelectuales implicados en la sensibilidad interpersonal
- Autores: Meritxell Cano Autet
- Directores de la Tesis: Antoni Castelló Tarrida (dir. tes.)
- Lectura: En la Universitat Autònoma de Barcelona ( España ) en 2010
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Concepció Gotzens Busquets (presid.), Rosa Isabel Rodríguez Rodríguez (secret.), Carmen Ferrándiz García (voc.)
- Materias:
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- Resumen
EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA PRESENTE TESIS ES AHONDAR EN UNA PARCELA CONCRETA DE LA COGNICIÓN SOCIAL QUE SE CONCIBE COMO UNA HABILIDAD: EL PROCESAMIENTO Y DECODIFICACIÓN DE LAS EXPRESIONES FACIALES.
EN EL MARCO TEÓRICO SE REVISAN DISCIPLINAS COMO LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, LA PSICOLOGÍA DE LA INTELIGENCIA, LA PSICOLOGÍA EVOLUCIONISTA, LA NEUROPSICOLOGÍA O LA PSICOPATOLOGÍA Y SUS APORTACIONES AL CONOCIMIENTO DE LA INFORMACIÓN QUE PROVIENE DEL ROSTRO.
A LA LUZ DE LA LITERATURA REVISADA Y BAJO EL ENFOQUE DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN LA INVESTIGACIÓN EMPÍRICA EXAMINA A TRAVÉS DE DOS SOFTWARES DISEÑADOS ESPECÍFICAMENTE LA HABILIDAD DE 312 SUJETOS ADULTOS PARA EL RECONOCIMIENTO DE UN AMPLIO RANGO DE ESTADOS AJENOS. ESTADOS BÁSICOS Y COMPLEJOS SE PRESENTAN EN DIFERENTES INTENSIDADES Y SE EVALÚA LA HABILIDAD DE LOS SUJETOS PARA DISCRIMINARLOS AISLADAMENTE, ENMARCADOS EN UN CONTEXTO CONCRETO Y DE MANERA ESTÁTICA O DINÁMICA. ALTERNATIVAMENTE, SE APLICA UN PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO CON EL OBJETIVO DE OPTIMIZAR LAS HABILIDADES PARA LA DISCRIMINACIÓN DE LOS ESTADOS TRABAJADOS.
LOS RESULTADOS INDICAN QUE: A) LA HABILIDAD PARA RECONOCER LOS ESTADOS AJENOS ES UN CONSTRUCTO MULTIDIMENSIONAL DADO QUE EL RECONOCIMIENTO DE UN ESTADO NO PUEDE PREDECIRSE A TRAVÉS DE OTRO; B) LOS ESTADOS BÁSICOS SON MÁS ACCESIBLES QUE LOS COMPLEJOS, TANTO POR LO QUE RESPECTA AL TIEMPO NECESARIO PARA RECONOCERLOS, COMO POR LO QUE SE REFIERE A LA EFICACIA CON LA QUE SE RECONOCEN. ASIMISMO, EL RECONOCIMIENTO DE ESTADOS BÁSICOS MUESTRA UNA MENOR VARIABILIDAD INTERSUJETOS, LO QUE SUGIERE UNA MAYOR DEPENDENCIA DE FACTORES INNATOS; C) EL PESO RELATIVO DEL CONTEXTO O DEL ROSTRO PARA EMITIR EL JUICIO SOBRE UN ESTADO DEPENDE DE LA INTENSIDAD EXPRESIVA DE AMBAS FUENTES, DEL TIPO CONCRETO DE ESTADO EVALUADO Y DE LA FAMILIARIDAD O HISTORIA PERSONAL DEL SUJETO ANTE EXPRESIONES SEMEJANTES; D) EL RECONOCIMIENTO DE LOS ESTADOS COMPLEJOS DEPENDE EN MAYOR MEDIDA DEL RECONOCIMIENTO DE LOS CONTEXTOS EN LOS QUE SE DESARROLLAN DICHOS ESTADOS SI LO COMPARAMOS CON EL RECONOCIMIENTO DE LOS ESTADOS BÁSICOS; E) LAS MEJORAS PARA EL RECONOCIMIENTO DE LAS EXPRESIONES FACIALES SE PRODUCEN TANTO DE FORMA ESPONTÁNEA (SIMPLE CONTACTO CON LA TAREA) COMO BAJO SITUACIONES INSTRUCCIONALES (PROGRAMA DISEÑADO); AUNQUE LA SITUACIÓN DE ENTRENAMIENTO EXPLÍCITO SUPONE GANANCIAS SIGNIFICATIVAMENTE MAYORES Y; F) LOS MAYORES BENEFICIOS DE LA INSTRUCCIÓN SE PRODUCEN EN LAS EXPRESIONES SUTILES DE ESTADOS COMPLEJOS Y EN LOS SUJETOS QUE PARTEN DE UN RENDIMIENTO INICIAL BAJO Y MEDIO-ALTO. LAS POSIBLES EXPLICACIONES DE DICHOS RESULTADOS SE DISCUTEN EXTENSAMENTE.
