ES UN ESTUDIO CENTRADO EN EL ANALISIS DE LA PARTICIPACION Y EL CLIMA ORGANIZACIONAL EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. SE TRATA DE VER COMO LAS VARIABLES "PARTICIPACION" Y "CLIMA" SE RELACIONAN ENTRE SI Y COMO INCIDEN EN LA ORGANIZACION Y FUNCIONAMIENTO DE CENTROS ESCOLARES.
HEMOS PARTIDO DE LA ELABORACION DE UN CONTEXTO TEORICO CLARO Y DEFINIDO SOBRE LA PROPIA ORGANIZACION, PARTICIPACION Y CLIMA, PARA, A CONTINUACION, VER EL MARCO LEGAL EN QUE SE ESTA PRODUCIENDO LA PRACTICA PARTICIPATIVA EN ESPAÑA Y EN EUROPA.
PARA CONTRASTAR EMPIRICAMENTE TODA LA INFORMACION RECABADA, HEMOS PROCEDIDO A LA ELABORACION Y APLICACION DE UN CUESTIONARIO CON 30 VARIABLES SOBRE PARTICIPACION Y CLIMA EN LOS CENTROS. HAN OPINADO 173 DIRECTIVOS DE 61 CENTROS.
SE HA REVELADO UN PANORAMA PARTICIPATIVO DEFICIENTE Y UN CLIMA POCO PROPICIO PARA EL TRABAJO COMUNITARIO.
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