EL DESARROLLO DE LA PSICOLOGIA DE LA INTELIGENCIA HA ESTADO CONDICIONADO Y LIMITADO POR UNA POBRE EVOLUCION DE LOS MODELOS INTELECTUALES. ESTE FENOMENO, ORIGINADO EN EL DESARROLLO PREVIO DE LA PSICOMETRIA DE LA INTELIGENCIA Y ORIENTACION APLICADA DEL MISMO, EN EL CONTEXTO PROPICIATORIO DE LA PRIORIZACION DE LA MEDIDA EMPIRICA EN OPOSICION AL DESARROLLO TEORICO, HA OCASIONADO GRAVES PROBLEMAS A LA HORA DE LA INTERPRETACION SIGNIFICATIVA DEL NUMEROSO CUERPO DE RESULTADOS OBTENIDO.
LA APARICION DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO DISCIPLINA CIENTIFICA SUPUSO UN ELEMENTO DE PRUEBA AL PARADIGMA DE LA INTELIGENCIA, INCIDIENDO EN TRES ASPECTOS: EN PRIMER LUGAR, ORGANIZANDO LA INFORMACION Y UTILIZANDO METODOLOGIAS A PARTIR DE UN MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL DIFERENTE, CON MENOR CARGA CULTURAL; EN SEGUNDO LUGAR, POR LA REALIZACION DE CONDUCTAS CONSIDERADAS COMO INTELIGENTES POR DISPOSITIVOS CONSIDERADOS COMO NO INTELIGENTES; EN TERCER Y ULTIMO LUGAR, POR PERMITIR EL ACCESO A LOS PROCESOS IMPLICADOS EN LA CONDUCTA INTELIGENTE Y SU OBSERVACION Y MANIPULACION.
EL OBJETIVO DE ESTA TESIS ES LA UNIFICACION Y REESTRUCTURACION DEL MARCO CONCEPTUAL Y TEORICO PARA PODER UNIFICAR LAS LINEAS DE INVESTIGACION ANTES CITADAS, COMO DEBERIA ESPERARSE DE LA COMINALIDAD EN SU OBJETO DE ESTUDIO. ESTE MARCO CONCEPTUAL SE ESTRUCTURA A PARTIR DE LOS AXIOMAS SIGUIENTES: 1) INTELIGENCIA COMO PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION; 2) INTELIGENCIA COMO PROPIEDAD DE LOS SISTEMAS PROCESADORES DE INFORMACION; Y 3) INDEPENDENCIA ENTRE PROCESO Y CONDUCTA. POR OTRA PARTE, SE LEGITIMA EL VALOR DE LOS MODELOS COMO ELEMENTO FINAL DEL TRABAJO DE INVESTIGACION, APUNTANDO UNA DOBLE VIA METODOLOGICA QUE COMPRENDE LA CONSTRUCCION DE LOS MISMOS A TRAVES DE LA SIMULACION DE MODELOS FORMALES EN ORDENADOR Y POSTERIOR EXPERIMENTACION EMPIRICA, DIRIGIDA POR DICHOS MODELOS.
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