Programa e-culturas: diseño, aplicación y evaluación de un programa de educación intercultural

• Autores: Mónica Peñaherrera León
• Directores de la Tesis: Tomás J. Campoy Aranda (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Jaén ( España ) en 2008
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: José Antonio Torres González (presid.), Ana María Ortiz Colón (secret.), Beatriz Malik Liévano (voc.), Belén Agrela Romero (voc.), Aurora Alvarez Veinguer (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
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• Resumen

  • El objeto de este trabajo consiste en el diseño, aplicación y evaluación de un programa de Educación Interculutural "E-Culturas", desde un enfoque cognitivista y estructuralista de aprendizaje, y con soporte de las Nuevas Tecnologías.

    Esta experiencia se ha aplicado en un centro de Educación Infantil y Primaria de Jaén. Para la evaluación del programa se ha utilizado un grupo de control y otro experimental a través de un diseño cuasiexperimental, pre/postest, mediante la aplicación de un cuestionario construido ad hoc. Así mismo los demás objetivos del programa será evaluados a través del método descriptivo y metodología cualitativa. (entrevistas, registros de incidente, grupos nominales, etc)