Análisis del proceso de formación del entrenador de baloncesto

• Autores: Sergio José Ibáñez Godoy
• Directores de la Tesis: Manuel Lorenzo Delgado (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Granada ( España ) en 1997
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Pedro Simón de Vicente Rodríguez (presid.), Severino Fernández Nares (secret.), Fernando Sánchez Bañuelos (voc.), Fernando Villar Álvarez (voc.), Samuel Gento Palacios (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Preparación y empleo de profesores
      • Preparación de profesores
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
• Dialnet Métricas: 6 Citas
• Resumen

  • La formacion del entrenador deportivo ha carecido historicamente del rigor academico y cientifico que permita equiparar estos estudios dentro de un contexto educativo. La promulgacion del real decreto sobre 594/1994 facilita la integracion de estos estudios en el contexto educativo. Aprovechando este momento historico realizamos este estudio para conocer el pensamiento del entrenador sobre su proceso formativo y mas concretamente nos centramos en la formacion del entrenador de baloncesto. Para conocer el pensamiento del entrenador de baloncesto sobre su propia formacion, empleamos una metodologia integradora en la que empleamos tecnicas cuantitativas (cuestionario) y tecnicas cualitativas (grupo de discusion) para la recogida y el analisis de la informacion. La triangulacion de los resultados obtenidos nos permitira comprobar las hipotesis que inicialmente se habian planteado sobre el proceso de formacion del entrenador de baloncesto al tiempo que establecer una serie de propuestas formativas. Palabras clave: formacion formadores. Entrenador. Baloncesto. Nivel de entrada. Formacion inicial. Formacion permanente. Pensamiento.