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Gestación de una escuela-bosque. Errores y aciertos de una experiencia piloto

    1. [1] Asociación Las Ruedas Creativas
  • Localización: Propuestas de innovación para el desarrollo en contextos educativos / coord. por Adriana Díez Gómez del Casal, 2023, ISBN 978-84-09-50189-2, págs. 75-84
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • En el año 2020 nace, en la localidad de Viana (Navarra), la escuela-bosqueHegazti, perteneciente a la Asociación Caminando con Caballos. Se trata de un proyecto educativo destinado a la etapa de infantil, cuya propuesta pedagógica tiene como objetivo convertir la naturaleza en el epicentro de la experiencia educativa, incluyéndola como elemento coeducador.

      De este primer curso se hace un análisis pormenorizado de la experiencia, a través de la observación participante y entrevistas periódicas con las familias, así como de las reuniones entre las personas implicadas en la gestión del proyecto, con el fin de realizar una evaluación de mejora del mismo. Este análisis estructura la información obtenida en tres categorías diferenciadas; una contextualización sobre el funcionamiento del centro, el desarrollo de las competencias clave durante el primer curso y las reflexiones y conclusiones derivadas de este primer año de experiencia educativa


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