La WebQuest como recurso educativo de Ciencias Sociales en educación primaria: el castillo de Crevillente

• Autores: Teresa D. Pérez Castelló
• Localización: Formación de la ciudadanía: las TICs y los nuevos problemas / coord. por María Isabel Vera-Muñoz, David Pérez i Pérez, 2004, ISBN 84-609-0328-1
• Idioma: español
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  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 2 Citas
• Resumen
  • español

    El presente trabajo consiste en la elaboración de una WebQuest a corto plazo, dirigida al 3er.Ciclo de Primaria, con una temática relativa al Patrimonio Histórico- Artístico de una localidad del Baix Vinalopó. En concreto, el elemento cultural analizado en este trabajo es el Castillo de Crevillent, cuyo derrumbe se inició en 1907.

    Se trata de una WebQuest de corta duración que se realizará a lo largo de 4 sesiones de clase y que tendrá un carácter interdisciplinar.

    La WebQuest es una actividad de ¿investigación orientada¿ que favorece el uso de Internet en el aula y que puede ser utilizada como estrategia de aprendizaje en el área de Ciencias Sociales. Está basada en el aprendizaje cooperativo y colaborativo, así como en los procesos de investigación para aprender, tanto individuales como grupales.

  • English

    The present work talks about the elaboration of a short-term WebQuest for childrens of the 3rd Primary cycle, concerning to the Crevillent¿s historical-artistical heritage.

    Exactly the Castle of Crevillent has been the cultural element analized in this report.

    The Crevillent¿s Castle demolition started back in 1907.

    It will be a brief WebQuest carried out in 4 sessions with an interdisciplinar nature.

    2 The WebQuest is an ¿ Orientated investigation activity ¿ that helps out in using the internet in class and it¿s based in the cooperative learning and also in the process of investigation to learn, wich can be single or in a group.

    The main educative objectives of our WebQuestm are the ones that follow:

    a) To use the New informative and communicative Technologies in class.

    b) To harmes the critical thoughts, creativity and the taking of own decisions in our pupils.

    c) To include aspects of historical legacy in children for them to understand.

    d) To learn and appreciate the Crevillent¿s Castle as basic elements of their own town, cultural and historical heritage.