Información General

• Autores: Climent Giné Giné (coord.), Joana María Mas Mestre (coord.), Anna Balcells-Balcells (coord.), Cecilia Simón Rueda (coord.)
• Editores: Horsori
• Año de publicación: 2023
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-127190-3-1
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• El libro quiere ser una propuesta conceptual y metodológica -fundamentada y orientada a la práctica- sobre cómo apoyar a las familias con algún miembro con discapacidad intelectual, aunque igualmente extensible a otros trastornos del desarrollo.

  Nos proponemos argumentar, describir y ejemplificar el trabajo con las familias para promover su desarrollo, así como el bienestar social y emocional (calidad de vida familiar) de todos sus miembros a lo largo del ciclo vital. Para ello, nos centramos en la construcción de capacidades de los padres, a través del acompañamiento de los profesionales y del empoderamiento de los contextos (hogar, escuela...).

  A partir de la investigación y de las prácticas profesionales basadas en la evidencia, perseguimos cuatro objetivos, en torno a los que se agrupan los distintos capítulos. En primer lugar, nos proponemos escuchar la voz de las familias respecto a sus necesidades prioritarias y a los apoyos que más valoran o echan en falta; en segundo lugar, aportar conocimientos que permitan a los profesionales comprender a las familias como contexto de desarrollo y la necesidad de construir conjuntamente capacidades; en tercer lugar, procurar responder a las necesidades de los profesionales en su tarea de apoyar a las familias a lo largo del ciclo vital de sus hijos y, finalmente, contribuir a la formación y actualización de los profesionales tanto en ejercicio como en la formación inicial

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • La voz de las familias: necesidades y apoyos a lo largo de la vida de los hijos e hijas

    Climent Giné Giné, Joana María Mas Mestre, Anna Balcells-Balcells, Cecilia Simón Rueda

    págs. 11-32

    

  • La familia, contexto de desarrollo

    Climent Giné Giné, Cecilia Simón Rueda

    págs. 33-54

    

  • Construir relaciones de colaboración con las familias: un reto ineludible

    Cecilia Simón Rueda, Climent Giné Giné

    págs. 55-76

    

  • Prácticas de desarrollo de capacidades familiares encaminadas al apoyo y fortalecimiento de la confianza, la competencia y el bienestar de la familia

    Carl J. Dunst, Joana María Mas Mestre

    págs. 77-100

    

  • Colaborando con la familia en la primera infancia

    Anna Balcells-Balcells, Climent Giné Giné

    págs. 101-120

    

  • Maestros y padres como socios: un enfoque de colaboración entre la familia y la escuela para todos los niños y niñas

    Susan M. Sheridan, Elizabeth S. Brower

    págs. 121-136

    

  • Cuando termina la escuela: transición a la vida adulta

    María Pallisera i Díaz, Gemma Díaz Garolera

    págs. 137-158

    

  • Vida adulta de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo: promoviendo la autonomía y el bienestar

    Grace L. Francis, Natalie Holdren

    págs. 159-168

    

  • Vivir con la discapacidad: un asunto de familia

    Alice Schippers, Ivan Brown, Tina Robb

    págs. 169-188

    

  • Evaluación de las necesidades de apoyo de las familias

    Natasha Baqués Aguiar, Climent Giné Giné

    págs. 189-210

    

  • Apoyar a los hermanos y hermanas a lo largo de su vida

    Olga Múries Cantán

    págs. 211-228

    

  • El apoyo parental desde el enfoque de la parentalidad positiva

    María José Rodrigo López, Cecilia Simón Rueda

    págs. 229-252

    

  • El apoyo en la toma de decisiones: protección de derechos

    Antoni Vilà, Ester Fenoll

    págs. 253-262

    

  • Duelo y personas con discapacidad

    Angels Ponce i Ribas

    págs. 263-272

    

  • La formación de los profesionales para trabajar con las familias

    Ana M. Serrano, Margarita Cañadas Pérez, Joana María Mas Mestre

    págs. 273-292