Información General

• Autores: Pilar Ballarín Domingo
• Editores: Universidad de Granada, Editorial Universidad de Granada
• Año de publicación: 2024
• Colecciones: Feminae
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-338-7331-6
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • BALLARÍN DOMINGO, Pilar: Cruzando fronteras. Mujeres en la Universidad de Granada 1900-1936. Granada, Editorial Universidad de Granada, 2024.

    Alba Martínez Martínez (res.)

    Arenal: Revista de historia de las mujeres, ISSN-e 2792-1565, ISSN 1134-6396, Vol. 32, Nº 2, 2025, págs. 671-674

  • Pilar Ballarín Domingo. Cruzando fronteras. Mujeres en la Universidad de Granada 1900-1936). Granada, Editorial Universidad de Granada, 2024

    Ana Isabel Blanco García (res.)

    Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, ISSN 1699-597X, Nº. 20, 2025, págs. 715-720

  • Ballarín Domingo, Pilar. Cruzando fronteras. Mujeres en la Universidad de Granada 1900-1936. Granada: Editorial Universidad de Granada, 2024

    Ana M. Muñoz Muñoz

    Revista general de información y documentación, ISSN-e 1988-2858, ISSN 1132-1873, Vol. 35, Nº 2, 2025, págs. 317-318

  • Reseña: Ballarín Domingo, Pilar (2024). Cruzando fronteras. Mujeres en la Universidad de Granada 1900-1936. Granada: Editorial Universidad de Granada

    Ana Iglesias Galdo (res.)

    Atlánticas: revista internacional de estudios feministas, ISSN-e 2530-2736, Vol. 11, Nº. 1, 2026

Resumen

• Cruzando fronteras nos habla de tránsito y de movilidad ante los obstáculos, frenos y barreras que caracteriza al colectivo de mujeres universitarias de la Edad de Plata granadina (1900-1936). Mujeres procedentes de muy diversos lugares que consiguieron traspasar fronteras, visibles y simbólicas. Cuatrocientas ochenta y cuatro estudiantes localizadas en el Archivo de la Universidad de Granada aportan información a cómo se produjo su llegada a una universidad que no las esperaba. ¿Quienes eran? ¿de dónde venían? ¿por qué querían estudiar? Su persistencia para vencer los obstáculos que encontraron en el camino que emprendieron las llevó a una creciente presencia en las licenciaturas de Farmacia, Medicina, Filosofía y Letras, Ciencias y Derecho. Muchas mujeres que, aunque no cambiaron todas las ideas arcaicas vigentes, su ocupación de las aulas puso en cuestión los prejuicios sobre la inferioridad intelectual de las mujeres justamente desde el espacio de legitimación del saber, núcleo del patriarcado, que marca la dominación de los hombres sobre las mujeres.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)