Información General

• Autores: Piotr Sorbet (coord.), Verónica del Valle Cacela (coord.)
• Editores: Peter Lang
• Año de publicación: 2023
• Colecciones: Études de Linguistique, Littérature et Art, 60
• País: Alemania
• Idioma: español
• ISBN: 978-3-631-90098-7
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• El presente volumen recoge un total de 16 textos que ofrecen nuevas perspectivas en el campo de Traducción y la Interpretación con aportaciones que giran en torno a la lengua española en contraste con otras lenguas como el inglés, el italiano, el chino, el checo o el polaco. Estas propuestas se enmarcan dentro de los estudios de traducción e interpretación jurídica, traducción comercial, traducción técnica, didáctica de la traducción e interpretación, traducción audiovisual o traducción institucional. Con esta obra pretendemos dar a conocer nuevas líneas de investigaciones que ponen el foco en combinaciones lingüísticas que no han sido ampliamente estudiadas en el ámbito hispánico desde una perspectiva traductológica.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Algunas características del lenguaje de los derechos humanos en los instrumentos internacionales de la ONU

    Agnieszka Biernacka

    págs. 17-32

    

  • Formar en competencias desde la interdisciplinariedad. Aplicaciones didácticas de recursos accesibles para la Traducción especializada

    Laura Carlucci

    págs. 33-46

    

  • "Educational Interpreting and Multilingualism" – Interpretación simultánea en la clase académica

    Francesco Cecchi

    págs. 47-63

    

  • El español de la salud para estudiantes italianos de ELE: propuesta de una unidad didáctica

    Claudia Colantonio

    págs. 65-74

    

  • El concepto de traducción técnica: algunas consideraciones históricas

    Mario Salvatore Corveddu

    págs. 75-87

    

  • Las escuchas telefónicas, ¿un cometido para intérpretes o traductores?

    María Jesús González Rodríguez

    págs. 89-102

    

  • La estructura de los textos jurídicos españoles como un reto en el aula de traducción jurídica

    Ondrej Klabal

    págs. 103-116

    

  • La legibilidad como factor en la evaluación de la calidad de la traducción: un estudio basado en corpus de la traducción de textos comerciales del español al chino

    Yue Lu

    págs. 117-130

    

  • Obstáculos para la implantación de la traducción no sexista en la Unión Europea

    María López Medel

    págs. 131-145

    

  • La audiodescripción (AD) entre verbalización y expresión: análisis contrastivo español-italiano

    Laura Marra

    págs. 147-161

    

  • El asíndeton como técnica de reducción lingüística en subtítulos para personas hipoacúsicas

    Juan Pablo Molina Ruiz

    págs. 163-176

    

  • UGRTerm, gestión terminológica para el ámbito académico

    Silvia Montero Martínez

    págs. 177-190

    

  • Representación semántica de problemas medioambientales evocados por colpónimos en un recurso terminográfico

    Juan Rojas García

    págs. 191-208

    

  • De la profesión al aula: desafíos de la práctica profesional como herramienta para la evaluación del estudiante en interpretación dialógica

    Carmen Torrella Gutiérrez

    págs. 209-220

    

  • Mapas conceptuales y terminología penitenciaria para traductores e intérpretes de los servicios públicos (español-inglés)

    Bianca Vitalaru

    págs. 221-237

    

  • Observar una vista oral: una pieza clave en el proceso formativo de los futuros intérpretes jurados y judiciales

    Marta Wicherek

    págs. 239-250