Muestra la capacidad del feminismo para generar el feminismo académico, y la participación y caminos inéditos que las mujeres universitarias abren a la investigación y el conocimiento.
Extracto del Índice:
1/ Los feminismos en la Historia (Ana de Miguel Álvarez).
2/ La categoría género en los estudios feministas (Consuelo Flecha).
3/ A propósito de Clío (Margarita Birriel).
4/ Miradas antropológicas (Soledad Vieitez).
5/ Aportes de la Teología (Elisa Estévez).
6/ Mujeres científicas (Luisa Ruiz).
7/ Mujeres en Carreras científico-técnicas (Ana Mª Muñoz).
8/ Mujeres y Literatura (Pilar Mañas).
9/ Perspectiva de género en Geografía (Teresa Vicente).
10/ Educar la mirada (MªJesús Godoy).
11/ Mujeres en el cyberespacio (Ana Baltar).
12/ Recursos bibliográfico-documentales (Isabel de Torres).
13/ Mujeres en el laberinto de cristal universitario (Pilar Ballarín).
This shows the capacity of the feminism to generate the academic feminism, and the participation and unpublished roads that the university women open up to the investigation and the knowledge
Los feminismos en la Historia: el restablecimiento de la genealogía.
págs. 15-32
págs. 33-48
A propósito de Clío: miradas feministas.
págs. 49-62
págs. 63-76
Interlocutoras de la Sabiduría: aportes de la Teología de la liberación crítico-feminista.
págs. 77-88
Mujeres científicas: descubrir otra historia de la ciencia
págs. 89-102
Mujeres en carreras científico-técnicas: realidad de una presencia/ausencia
págs. 103-114
Mujeres y literatura: indiscreciones y perplejidades
págs. 115-122
págs. 123-134
Educar la mirada: propuesta pedagógica del Arte para la igualdad entre géneros
págs. 135-152
Mujeres en el cyberespacio: estrategias de poder feminista en la red
págs. 153-166
Recursos bibliográfico-documentales específicos para un área de conocimiento multidisciplinar: los Estudios de las Mujeres
págs. 167-182
págs. 183-194
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