Información General

• Autores: Yeray González Plasencia (coord.), Itziar Molina Sangüesa (coord.)
• Editores: Peter Lang Alemania
• Año de publicación: 2022
• Colecciones: Studien zur romanischen Sprachwissenschaft und interkulturellen Kommunikation, 174
• País: Alemania
• Idioma: español
• ISBN: 978-3-631-88497-3
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• Las contribuciones que se recopilan en este volumen son una muestra de la variada y vasta producción científica desarrollada en la actualidad por un buen número de investigadores adscritos al Departamento de Lengua Española de la Universidad de Salamanca. En él se recogen, desde múltiples enfoques y perspectivas, investigaciones sobre análisis del discurso y comunicación, dialectología, gramática, lexicografía, sociolingüística, enseñanza de primeras y segundas lenguas, traducción, lenguas en contacto, teoría de la literatura y humanidades digitales.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Comunicación y discurso

    • Funciones del marcador pero en el discurso emotivo

      Noemí Domínguez García

      págs. 17-31

      

    • Lengua e inmigración: el discurso de Santiago Abascal en Twitter

      Carmen González Gómez

      págs. 33-45

      

    • Habilidades interculturales y formación docente: impacto de un programa tándem virtual internacional en futuros profesores de ELE

      Yeray González Plasencia

      págs. 47-63

      

    • Lengua y demencia: la lingüística clínica en torno a la teoría (modular) del lenguaje

      Olga Ivanova

      págs. 65-78

      

    • Cosas que hacer y cosas a hacer, ¿dos formas aceptables para dos significados?

      Adrià Pardo Llibrer

      págs. 79-94

      

    • La transgresión de la norma como estrategia de comunicación

      Francisco Javier de Santiago-Guervós

      págs. 95-110

      

  • Dialectología y sociolingüística

    • Algunas precisiones sobre el perfecto compuesto de localización remota en la linde castellano-leonesa

      Borja Alonso Pascua

      págs. 113-131

      

    • Distancia y proximidad sintácticas entre estándares nacionales del español. Un primer acercamiento sociolectométrico

      Carla Amorós Negre, Julio Borrego Nieto

      págs. 133-150

      

    • Los tiempos verbales en el leonés occidental medieval: la documentación de San Andrés de Espinareda (siglo XIII)

      Vicente José Marcet Rodríguez

      págs. 151-165

      

    • Presencia de judíos en documentación medieval leonesa (siglo XIII)

      Manuel Nevot Navarro

      págs. 167-184

      

    • La documentación medieval de Vega de Espinareda y la reduplicación de numerales

      María de las Nieves Sánchez González de Herrero

      págs. 185-197

      

  • Gramática

    • Modalidad deóntica y desubjetivación: la construcción haber-que con infinitivo en la comunicación de masas escrita y oral

      Miguel Ángel Aijón Oliva

      págs. 201-215

      

    • Hacia una explicación global del carácter modal de cantaba en español

      Susana Azpiazu Torres

      págs. 217-233

      

    • El imperativo como modo protonuclear

      Elena Bajo Pérez

      págs. 235-251

      

    • Locuciones modales con valor condicional: historia de en otra manera, de otra manera, de otro modo, de otra forma, de otra suerte

      José Antonio Bartol Hernández

      págs. 253-268

      

    • El modo verbal tras el hecho de que: influencia de los adjetivos modificadores

      Alicia Delgado Olmos

      págs. 269-280

      

    • De copulativa a completiva: la codificación gramatical de la conjunción que en oraciones subordinadas sustantivas (1769–1917)

      Carolina Martín Gallego

      págs. 281-298

      

    • Impacto del conocimiento morfológico en el reconocimiento del léxico. Estudio comparativo

      Rosa Ana Martín Vegas

      págs. 299-315

      

    • Cómo, cuándo y por qué traducir los ejemplos literarios en las gramáticas para extranjeros: el caso de la tradición española en Francia (siglos XVI y XVII)

      Carmen Quijada van den Berghe

      págs. 317-339

      

    • Retos en la enseñanza de la gramática del español como L1 y L2. Carencias en la formación del docente

      Álvaro Recio Diego, Carmela Tomé Cornejo

      págs. 341-356

      

  • Léxico y humanidades digitales

    • El léxico de la pandemia: disponibilidad léxica y asociación en estudiantes de la Universidad de Salamanca

      Alicia Delgado Olmos, Clara Téllez Pérez, Marluis M. Ugueto C.

      págs. 359-374

      

    • El viaje de la palabra viaje: apuntes sobre la historia de las palabras

      José Luis Herrero Ingelmo

      págs. 375-389

      

    • Pedro Felipe Monlau y el Diccionario de la Real Academia Española

      Enrique Jiménez Ríos

      págs. 391-405

      

    • «Mudanças» y «mudamientos» de nuestra lengua en el cuatrocientos: los libros de Tulio de officijs y de senectute en romance en el laboratorio filológico de las humanidades digitales

      Arturo López Martínez

      págs. 407-421

      

    • Lexicografía y humanidades digitales: a propósito de una ontología aplicada a la redacción de diccionarios históricos

      Itziar Molina Sangüesa

      págs. 423-436

      

  • Teoría de la literatura y estudios literarios

    • Geo Bogza: el escritor vanguardista rumano y sus textos desconocidos sobre la Guerra Civil

      Luminita Marcu

      págs. 439-452

      

    • Novela negra y novela de la memoria: investigando la Guerra Civil en la narrativa española contemporánea

      Javier Sánchez Zapatero

      págs. 453-464

      

    • La acción narrativa como metodología para fomentar una lectura implicada

      Santiago Sevilla Vallejo

      págs. 465-480