Información General

• Autores: María Victoria Galloso Camacho (coord.), Manuel Cabello Pino (coord.), María Heredia Mantis (coord.)
• Editores: Iberoamericana Vervuert
• Año de publicación: 2023
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-9192-313-8, 978-3-96869-355-2
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Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • María Victoria Galloso Camacho, Manuel Cabello Pino y María Heredia Mantis (Eds.) (2023). Funciones y aplicación didáctica del paisaje lingüístico andaluz. Iberoamericana Vervuert. 262 pp. ISBN 978-84-9192-313-8.

    Ainhoa Vílchez Bonel (res.), Eva Pons Frías (res.), Nicole Lesbino (res.), Qianxun Wang (res.)

    Variación: Revista de variación y cambio lingüístico, ISSN-e 3020-9854, Vol. 1, Nº. 1, 2024, págs. 119-120

  • María V. Calloso Camacho / Manuel Cabello Pino / María Heredia Mantis (eds.): Funciones y aplicación didáctica del paisaje lingüístico andaluz

    José M. Franco Rodríguez (res.)

    Revista internacional de lingüística iberoamericana, ISSN 1579-9425, Nº. 43, 2024, págs. 202-207

  • María Victoria Galloso Camacho, Manuel Cabello Pino y María Heredia Mantis (Eds.): Funciones y aplicación didáctica del paisaje lingüístico andaluz. Iberoamericana Vervuert, 2023, 261 pp. ISBN: 978-84-9192-313-8

    Mercedes Soto Melgar

    Philologia hispalensis, ISSN-e 2253-8321, ISSN 1132-0265, Vol. 38, Nº 1, 2024, págs. 353-359

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Parte I. Introducción teórica al uso didáctico del paisaje lingüístico

    • El proceso de semiosis del paisaje lingüístico y su aplicación a la didáctica de lenguas. La enseñanza del léxico

      María Águeda Moreno Moreno

      págs. 17-37

      

    • El paisaje lingüístico como fuente del estudio y la enseñanza del léxico histórico culinario: a propósito de la pasta italiana

      Marta Torres Martínez

      págs. 39-63

      

  • Parte II. El uso del paisaje lingüístico en el aula de español lengua extranjera

    • El paisaje lingüístico de la Universidad de Jaén como material para la enseñanza de ELE

      Jesús Camacho Niño

      págs. 67-78

      

    • El paisaje lingüístico (PL) como recurso sociocultural en ELE

      Narciso Miguel Contreras Izquierdo

      págs. 79-104

      

    • El fomento de la competencia sociocultural en el aula de ELE mediante el paisaje lingüístico: una propuesta didáctica

      Luis Pablo Núñez

      págs. 105-115

      

    • La traducción del paisaje lingüístico como herramienta didáctica en la clase de ELE: dónde y cómo encontrarla

      Rosario Sivianes Martín

      págs. 117-140

      

  • Parte III. Uso del paisaje lingüístico en las clases de lengua española de nivel universitario

    • El paisaje lingüístico como material de innovación docente en las asignaturas de Lengua española

      Ana María Romera Manzanares

      págs. 143-163

      

    • Proyecto didáctico de paisaje lingüístico para alumnos de grados del área de Humanidades

      María Victoria Camacho-Taboada, Roberto Cuadros Muñoz

      págs. 165-195

      

    • El paisaje lingüístico como situación comunicativa y sus aplicaciones didácticas

      María Heredia Mantis

      págs. 197-229

      

    • El paisaje lingüístico como herramienta para la didáctica de la lengua en educación infantil en trabajos de fin de grado

      María Victoria Galloso Camacho, Manuel Cabello Pino

      págs. 231-257