Información General

• Autores: María Luisa Amigo Fernández de Arroyabe (coord.)
• Editores: Universidad de Deusto = Deustuko Unibertsitatea, Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua
• Año de publicación: 2003
• Colecciones: Filosofía, 31
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-7485-864-X, 978-84-9830-817-4
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Descripción principal

• Humanismo para el siglo XXI es fruto de un esfuerzo interdisciplinar en el que han intervenido más de cincuenta autores. Sus propuestas han sido el punto de partida del Congreso Internacional que la Universidad de Deusto ha organizado, en marzo de 2003, para tratar el tema del humanismo en los inicios del nuevo milenio.

Listado de artículos

• • El humanista del siglo XXI

    María Jesús Zamora Calvo

    págs. 1-11

    

  • Pórtico para una reflexión sobre el Humanismo para el siglo XXI

    • La Compañía de Jesús y los inicios del Humanismo Moderno

      Peter-Hans Kolvenbach

      págs. 27-34

      

  • Un nuevo horizonte de sentido desde el Humanismo

    • Voluntariado humanista: ángeles anónimos

      Luis Rojas Marcos

      págs. 37-40

      

    • Ante la tensión permanente entre libertad subjetiva y orden objetivo

      Antonio Blanch

      págs. 41-48

      

    • El humanismo como adquisición irreversible

      José Lorite Mena

      págs. 49-60

      

    • El humanismo en el siglo XXI

      Juan Antonio Estrada Díaz

      págs. 61-68

      

    • Humanismo de supervivencia

      Alfredo Fierro Bardají

      págs. 69-76

      

    • Un compromiso con los derechos humanos

      Adrián Celaya Ibarra

      págs. 77-82

      

  • Desafíos éticos del Humanismo moderno

    • Desafíos éticos con los que se enfrenta el humanismo

      Estanislao Arroyabe

      págs. 85-94

      

    • Caracter moral del humanismo moderno

      Jesús Marcial Conill Sancho

      págs. 95-100

      

    • Para una ética universal

      Ciriaco Morón Arroyo

      págs. 101-106

      

    • Lo humano y lo inhumano en ética

      Augusto Hortal Alonso

      págs. 107-114

      

    • Humanismo y pluralismo moral

      José Montoya

      págs. 115-120

      

    • El humanismo democrático como deontología de la libertad

      Javier Otaola Bajeneta

      págs. 121-128

      

  • Humanismos y antihumanismos: conflictos y retos

    • Humanismo y ciencia: ¿un dualismo necesario?

      Juan Uriagereka López

      págs. 131-136

      

    • Humanizar el espacio electrónico

      Javier Echeverría Ezponda

      págs. 137-142

      

    • Ciencia y humanismo

      Miguel Lorente

      págs. 143-150

      

    • ¿Son la competitividad y el éxito los únicos factores de la sociedad de la información y del conocimiento?: (hacia unos nuevos contratos sociales)

      Nicanor Ursua Lezaun

      págs. 151-162

      

    • ¿Hacia una cultura del individualismo?

      Aquilino Polaino Lorente

      págs. 163-172

      

    • Heidegger y el humanismo del siglo XXI

      Jacinto Choza

      págs. 173-182

      

    • Los humanismo tras los antihumanismos

      Luis Garagalza Arrizabalaga

      págs. 183-190

      

    • Del descrédito del humanismo por saturación de proclamas humanistas

      Félix Duque

      págs. 191-200

      

    • Humanismos y anti-humanismos: esbozo de un conflicto, falacias de un dilema

      Castor M. M. Bartolomé Ruiz

      págs. 201-216

      

  • Cuerpo, símbolos y muerte

    • El humanismo del cuerpo

      Pilar López de Santamaría

      págs. 219-226

      

    • La ruptura: el miedo moderno a la comida

      Manuel Mandianes Castro

      págs. 227-232

      

    • Psicoanálisis y creatividad artística

      José Guimón Ugartechea

      págs. 233-240

      

    • La dimensión humana de los símbolos

      Carlos Alemany Briz

      págs. 241-252

      

    • Cuidados paliativos y humanismo

      Iosu Cabodevilla Eraso

      págs. 253-258

      

  • Reflexiones educativas desde un horizonte humanista

    • Hitos para una pedagogía humanista

      José María Quintana Cabanas

      págs. 261-268

      

    • Humanismo, diversidad y educación

      José Antonio Caride Gómez

      págs. 269-276

      

    • Paidei @

      José Ortega Esteban

      págs. 277-282

      

    • El movimiento de la Escuela Cultural

      Manuel Ferreira Patrício

      págs. 283-290

      

    • Del interés y la inactualidad de los clásicos

      Carlos García Gual

      págs. 291-296

      

    • Las propuestas pedagógicas de los Verdes Alemanes

      Siegfried Uhl

      págs. 297-302

      

    • El codiciado carro de heno: metáforas de enseñanza universitaria

      Olga María Alegre de la Rosa, Luis Miguel Villar Angulo

      págs. 303-312

      

  • Humanismo y orientación para la vida

    • El gran reto de la educación actual: descubrir el ideal de la vida

      Alfonso López Quintás

      págs. 315-320

      

    • La educación emocional en el marco de la orientación para el desarrollo humano

      Rafael Bisquerra Alzina

      págs. 321-328

      

    • Enseñar-aprender para comprender en la sociedad del conocimiento

      Emilio García García

      págs. 329-334

      

    • ¿Humanización o deshumanización laboral?: un reto para la orientación profesional en los albores del siglo XXI

      José Antonio Benavent Oltra

      págs. 335-342

      

    • La educación inclusiva: una vía humanista de atención a la diversidad

      Carles Monereo i Font

      págs. 343-348

      

  • Familia y valores

    • Familia y valores en el siglo XXI

      Miguel Juárez

      págs. 351-360

      

    • La familia como contexto básico en el desarrollo adulto

      María Concepción Medrano Samaniego

      págs. 361-366

      

    • Valores en el siglo XXI y psicopatología

      María Jesús Mardomingo Sanz

      págs. 367-376

      

    • La educación familiar y el altruismo

      Vicente Javier Garrido Genovés

      págs. 377-384

      

    • La adopción

      Marina Bueno

      págs. 385-390

      

  • Humanismo y culturas

    • Humanismo e inculturación

      Ángel Aguirre Baztán

      págs. 393-400

      

    • Cultura en plural: interculturalidad y redes transculturales

      Ma. Jesús Buxó Rey

      págs. 401-406

      

    • Europa ante la diversidad: un reto para el siglo XXI

      Tomás Calvo Buezas

      págs. 407-410

      

    • Impacto de la globalización en los sistemas de género

      María Teresa del Valle Murga

      págs. 411-418

      

    • Muchas culturas, una sola sociedad

      Manuel Delgado Ruiz

      págs. 419-422

      

    • Antropología en clave social, desde situaciones en exclusión en Andalucía

      José Mora Galiana

      págs. 423-434

      

    • La armonía en la cosmovisión tseltal-maya

      Eugenio Maurer Avalos

      págs. 435-442

      

  • Religión y Humanismo: la apertura a la trascendencia

    • Religión y humanismo: la religión en la emergencia de una cultura global

      José María Mardones

      págs. 445-452

      

    • Etica, religión y dignidad humana

      Manuel Fernández del Riesgo

      págs. 453-462

      

    • Lo divino de lo humano: hacia una inaplazable visión de lo trascendente en lo inmanente

      Manuel Cabada Castro

      págs. 463-470

      

    • Espiritualidad y humanismo: dos tesoros de la espirtualidad del pasado : Ibn Paquda e Ignacio de Loyola

      Joaquín Lomba Fuentes

      págs. 471-476

      

    • Hombre, arte y trascendencia

      Fidel Sepúlveda Llanos

      págs. 477-484