Información General

• Autores: Carmen Valero Garcés (coord.)
• Editores: Universidad de Alcalá, Editorial Universidad de Alcalá
• Año de publicación: 2020
• Colecciones: Obras colectivas. Humanidades, 85
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-18254-15-4
• Títulos paralelos:
  • The human factor in TISP: Research and testimonials of spring 2020
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • El factor humano en Traducción e Interpretación en los Servicios Públicos (TISP). Investigación y testimonios de la primavera de 2020, edited by Carmen Valero-Garcés

    Elena Pérez Estevan (res.)

    FITISPos International Journal: Public Service Interpreting and Translation, ISSN-e 2341-3778, Vol. 8, 2021, págs. 166-168

Resumen

• español

  Combinando materiales en formato escrito y audiovisual, la publicación El factor humano en TISP/The Human Factor in PSIT recoge investigaciones, reflexiones e intercambio de experiencias de expertos sobre ética, (in)justicia social o derechos humanos en diversos ámbitos (policial, salud mental, judicial, etc.). Asimismo, se comparten imágenes y testimonios de personas que vivieron lejos de su familias o seres queridos el confinamiento de la primavera de 2020 ocasionado por la pandemia del coronavirus y que dio lugar a la acción solidaria #EstoyBienYTú. Se une así la investigación y la cara más humana de la TISP en un mismo volumen.

• English

  The Human Factor in PSIT publication brings together research, reflections and the exchange of experiences by experts on ethics, social (in)justice or human rights in various fields (police, mental health, justice, etc.) in written and audiovisual format. It also includes images and testimonies from people who were away from their families or loved ones during the coronavirus pandemic lockdown in spring 2020. This situation gave rise to the solidarity action #EstoyBienYTu (#IamOk&you). Thus, The Human Factor in

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Introducción/Introduction

    • Introducción. Investigación, docencia y emociones en la TISP en medio de la pandemia COVID 19

      Carmen Valero Garcés

      págs. 15-22

      

    • Introduction. Research, training and emotions in PSIT during the COVID-19 pandemia

      Carmen Valero Garcés

      págs. 23-30

      

  • Investigación en TISP/ Research in PSIT

    • El duelo migratorio por la lengua y la cultura en el síndrome de Ulises

      Joseba Achotegui Loizate

      págs. 33-50

      

    • Let us not lose sight of the forest for the trees: the need for PSIT training to meet the emerging realities of inclusive development. An African perspective

      Nina Okagbue

      págs. 51-64

      

    • El factor humano en la ética y el etos de los intérpretes jurídicos en situaciones de inmigración en escenarios postconflicto

      Diana Berber Irabien de Raiko, Eija Grundström

      págs. 65-77

      

    • Puentes y barreras en la formación en interpretación en los servicios públicos: la docencia a intérpretes con experiencia no profesional

      Noelia Burdeus Domingo, Suzanne Gagnon, Sophie Pointurier Pournin

      págs. 77-84

      

    • Mediating for undocumented migrants: looking at interconnected communities of practice through an interactional and socio-discursive approach

      Astrid Carfagnini

      págs. 85-94

      

    • Child language brokering: how migrant children play an active role and maximize their human factor

      Federica Ceccoli

      págs. 95-104

      

    • "I don't translate what I think is social injustice". Translators' ideology and emotion

      Mako Fukano

      págs. 105-118

      

    • Un estudio sobre la interpretación en el ámbito médico de Aichi, Japón

      Miki Itoigawa

      págs. 119-126

      

    • Influence of cultural diference in humanitarian interpretation in natural disaster crisis situations: a case study

      Yosmary Montes Peña

      págs. 127-134

      

    • A dialogue with the past: the translation of the Oral History Interview from Romanian into English

      Diana Painca

      págs. 135-146

      

    • El ámbito de la comunicación de un CEPA penitenciario

      Carmen Valero Garcés, José María García Sombría, Davíd Rodríguez-Castro

      págs. 147-158

      

    • Language mediation in mental health consultations: in person interpreter, remote intepreter and/or other technologies?

      Leona Van Vaerenbergh, Ria Dhaeze

      págs. 159-168

      

    • Interpreter-mediated police interviewing cum drafting (IMPID): the interpreter's role as a co-producer of the written record

      Sofie Verliefde

      págs. 169-178

      

    • Exploring the challenges of interpreting in metal health settings: two case studies

      Fan Wang, Marina Luiz Brandao, Céline Bossaert

      págs. 179-204

      

    • Judicial translation culture at the local level - the question of cooperativeness

      David C. Weiss

      págs. 205-217