Información General

• Autores: Mercedes Blanchard Giménez, María Dolores Muzás Rubio
• Editores: Narcea
• Año de publicación: 2020
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 9788427727779
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Blanchard Giménez, M. y Muzás Rubio, M. D. (2020). Cómo trabajar en Proyectos de Aprendizaje en Educación Infantil. Narcea. 134 pp. ISBN: 978-84-27727-779

    Paula Martínez Enríquez

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 405 (Julio-Septiembre), 2024, págs. 330-331

  • Blanchard Giménez, M. & Muzás Rubio, M. D. (2020). Cómo trabajar en Proyectos de Aprendizaje en Educación Infantil. Narcea. ISBN: 9788427727779

    Paula Martínez Enríquez

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 407 (Enero-Marzo), 2025, págs. 329-330

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • I. Los proyectos de aprendizaje un enfoque innovador

    • Los Proyectos de Aprendizaje en el aula de Educación Infantil

      págs. 15-24

      

    • La importancia de escuchar a los niños

      págs. 25-30

      

    • Claves para comprender el enfoque de los proyectos de aprendizaje

      págs. 31-34

      

    • Fases en la planificación y desarrollo de un proyecto de aprendizaje

      págs. 35-52

      

    • Algunas estrategias que ayudan a la autorregulación del aprendizaje

      págs. 53-58

      

    • ¿Por qué es importante innovar en educación infantil?

      págs. 59-70

      

  • Ii. Proyectos de aprendizaje elaborados en educación infantil

    • El proceso llevado a cabo por los equipos docentes

      págs. 71-74

      

    • Ejemplos de Proyectos de Aprendizaje elaborados por equipos docentes de Educación Infantil

      págs. 75-122

      

    • Análisis de la experiencia

      págs. 123-130

      

    • A modo de reflexión final

      págs. 131-134