Información General

• Editores: Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Subdirección General de Información y Publicaciones
• Año de publicación: 2004
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-369-3804-6
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• Centra su reflexión en los sistemas numéricos y las estructuras algebraicas, al tiempo que establece vínculos con la geometría, los procesos infinitos y las técnicas de computación.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Descripción principal

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Listado de artículos

• • El número como eje vertebrador del currículo de matemáticas

    Antonio Marín del Moral

    págs. 9-36

    

  • Secuencias numéricas y visualización

    Encarnación Castro Martínez

    págs. 37-54

    

  • Representaciones geométricas de estructuras numéricas

    Francisco Ruiz López

    págs. 55-76

    

  • Números y computación

    María José González López

    págs. 77-98

    

  • Números racionales: modelos y significados

    José María Gairín Sallán

    págs. 99-124

    

  • Números irracionales: representaciones y dificultades

    Salvador Guerrero Hidalgo

    págs. 125-142