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Resumen de La educación social como acción transformadora: reflexiones y experiencias desde distintos ámbitos de intervención profesional

José Sánchez Santamaría (coord.), Francisco Javier Ramos Pardo (coord.)

  • La relevancia de lo educativo en el ámbito social se ha producido gracias a la proyección y consolidación profesional de la Educación Social. Los Educadores y Educadoras Sociales trabajamos orientados por un mandato social: capacitar a los ciudadanos y ciudadanas en elejercicio pleno de sus derechos sociales en el marco de ciudadanías múltiples. Junto a otrosperfiles como los Trabajadores y Trabajadoras Sociales, Psicólogos y Psicólogas Sociales entre otros, orientados al reconocimiento de los derechos, como Educadores y Educadoras Socialescompartimos la misión social de crear las mejores condiciones para que las personas logren sumáximo desarrollo social en bienestar y calidad de vida. Así pues, este trabajo incorpora funciones y tareas profesionales vinculadas con la gestión, la coordinación, la evaluación, la investigación, la formación, y de forma muy especial, la intervención desde distintos ámbitosprofesionales. Es un libro que nos invita a reatrear las epistemologías profesionales desde la experiencia profesional en la Educación Social


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