Malos tiempos para la lírica: formación de directivos escolares en momentos de crisis
págs. 281-290
págs. 395-402
La colaboración entre centros educativos: estudio de caso del desarrollo de una innovación consistente en un grupo de trabajo intercentros como actuación coordinada ante la atención a la diversidad
págs. 438-439
Evaluación de la calidad de las instituciones universitarias: nuevas propuestas organizativas
págs. 683-696
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págs. 871-882
El reto de la formación de los docentes en las instituciones universitarias: un análisis desde la perspectiva de los profesores mentores
págs. 895-906
Las aportaciones de las nuevas tecnologías a las instituciones de formación continuas: reflexiones para comenzar el debate
págs. 1143-1149
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