Información General

• Autores: Miquel Martínez Martín (coord.)
• Editores: Octaedro
• Año de publicación: 2008
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-8063-969-9
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Martínez, M. (2008). Aprendizaje servicio y responsabilidad social de las universidades. Barcelona: Octaedro. 224 pp. ISBN: 978-84-8063-969-9. (Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada

    Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 352, 2010, págs. 646-648

  • Martínez, M. (ed.) (2008). Aprendizaje, servicio y responsabilidad social de las universidades. Barcelona: Octaedro-MEPSYD, 223 pp.

    Ernesto López Gómez

    ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 19, 2010, págs. 307-308

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Aprendizaje servicio y construcción de ciudadanía activa en la universidad: la dimensión social y cívica de los aprendizajes académicos

    Miquel Martínez Martín

    págs. 11-26

    

  • Calidad académica y responsabilidad social: el aprendizaje servicio como puente entre dos culturas universitarias

    María Nieves Tapia

    págs. 27-56

    

  • Universidad y conciencia cívica. Algunas experiencias fructíferas: service learning y campus compact

    Concepción Naval Durán

    págs. 57-80

    

  • El aprendizaje servicio en la universidad como propuesta pedagógica

    Laura Campos Sánchez

    págs. 81-92

    

  • El proyecto derecho al Derecho: un planteamiento de actuación y reflexión comunitario

    Antonio Madrid Medina

    págs. 93-112

    

  • La Educación Física en la Educación Social: una experiencia de aprendizaje y servicio

    Merche Ríos

    págs. 113-128

    

  • Amigos y amigas de lectura. Una experiencia de aprendizaje servicio en la formación de profesionales de la educación

    Maribel de la Cerda Toledo, Xus Martín, Josep M. Puig Rovira

    págs. 129-150

    

  • Prácticas de cooperación en planes de formación inicial. La educación en valores como vivienda

    Jaume Carbonell i Sebarroja, Isabel Carrillo i Flores

    págs. 151-176

    

  • Aprendizaje basado en problemas y construcción de ciudadanía: el proyecto de la Universidad de Sao Paulo

    Ulisses F. Araújo, Valéria Arantes

    págs. 177-192

    

  • La transferencia de tecnología participativa desde la universidad: hacia un cambio tecnológico

    Katharina Schlierf, Alejandra Boni Aristizábal, José Félix Lozano Aguilar

    págs. 193-218